【總結】1第三章概率的進一步認識專題復習專題一知識要點匯總考點一、確定事件和隨機事件1、確定事件必然發(fā)生的事件:在一定的條件下重復進行試驗時,在每次試驗中必然會發(fā)生的事件。不可能發(fā)生的事件:有的事件在每次試驗中都不會發(fā)生,這樣的事件叫做不可能的事件。2、隨機事件:在一定條件下,可能發(fā)生也可能不放聲的事件,稱為隨機事件??键c二、隨機事件發(fā)生的
2025-01-06 11:31
【總結】六年級英語練習題(一)本講正文:教學內容:學習、鞏固第1—8單元(1—32課)內容。1.熟練掌握元音字母a,e,i,o,u在開閉音節(jié)中的讀音,擴展常見輔音字母及組合的讀音。2.靈活運用人稱代詞(主格、賓格)、物主代詞(形容詞性、名詞性)、動詞BE、數詞、名詞等知識。3.熟練使用一些常用表達法。練習內容:一
2024-11-11 12:46
【總結】對標示語言的進一步認識表單建立表單表單inputtype="button"
2024-10-18 14:02
【總結】第一單元《負數》練習題1、負數的定義1、以前所學的所有數(0除外)都是正數,也就是說正數前面的“+”是可以省略不寫的!2、負數:在正數前面加上“-”就是負數。3、負數前面必定有“-”如果前面不是“-”(可能沒有符號或者是“+”)都是正數(0除外)。4、0既不屬于正數,也不屬于負數,它是正數和負數的分界。練習:1、將以下數字按要求分類、、-7、3、……、-5、0
2025-03-23 04:49
【總結】(人教新課標)六年級數學下冊比例的意義班級______姓名______1、表示()的式子叫做比例。比表示兩個數();比例表示()。2、把能組成比例的兩個比用線連起來。:19:5::216:2715:69:47:123、按下
2024-12-03 10:33
【總結】(人教新課標)六年級數學下冊抽屜原理班級______姓名______1、全班45人,教師至少拿來()本書,才能保證至少有1人得到2本或2本以上?2、有紅、黃、藍三種顏色各10個,放在口袋里,為保證一次取到2顆顏色相同的珠子,至少一次取幾個?3、紅、黃、綠、白四種顏色
【總結】1人教版六年級下冊語文自我評價練習題(六)綜合訓練(二)(檢測時間:90分鐘)學校班級姓名等級一、知識樂園:36分1.快樂拼寫(讀拼音寫詞語)。(5分)mailìwǔrǔbàoyu
2024-11-01 06:49
【總結】人教版六年級代詞專項練習題 一、選擇題 1.Youaresupposedtobring_________tohisattentionthatthejourneywillbereallytiring...
2025-04-01 22:55
【總結】大客車小汽車載重車摩托車0(人教新課標)六年級數學下冊折線統(tǒng)計圖班級_____姓名_____得分_____。某路口5分鐘里各種機動車輛通行情況如下:小汽車:65輛;大客車:44輛;載重車:25輛;摩托車:13輛。(1)請根據上述信息,制作統(tǒng)計表:
【總結】(人教新課標)六年級數學下冊比例的意義(三)一、填空。1.五個完全相同的小長方形剛好可以拼成一個如圖的大長方形,,那么小長方形的長與寬的比是(),大長方形的長與寬的比是()。2.甲數是乙數的倍,乙數是甲數的()(),甲數與乙數的比是()∶(),甲數占兩數和的(
【總結】六年級品社下冊練習題第一單元 童眼看世界一、填空1、()是古代埃及國王的陵墓,現已發(fā)現()多座,都散布在()的西岸。其中最大的一座是在開羅以南修建的(),上面雕刻有()像。它是世界古代建筑的奇跡,也是古代埃及文明的象征。2、古代埃及人發(fā)明了()文字,古巴比倫人創(chuàng)造了()文字。
2025-03-24 02:26
【總結】第5課時《概率的進一步認識》單元復習鞏固提高精典范例(變式練習)第三章概率的進一步認識【例1】一個不透明盒子內裝有大小、形狀相同的四個球,其中紅球1個、綠球1個、白球2個,小明摸出一個球不放回,再摸出一個球,則兩次都摸到白球的概率是.精典范例
2025-06-18 02:44
【總結】第一篇:人教版數學六年級下冊教案_負數的認識(范文模版) 負數的認識 一、游戲導入(感受生活中的相反現象) 1、游戲:我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下,游戲叫做《我反 我反 我反反反》。游戲規(guī)則老師說...
2024-10-28 19:52
【總結】第一篇:六年級數學下冊《認識負數》說課稿 六年級數學下冊《認識負數》說課稿 發(fā)布:佚名 時間:2009-9-314:11:00 來源:網絡 錄入:技藝 人氣:4980【文字:大小】 課題...
2024-11-09 14:35
【總結】第一篇:進一步規(guī)范 進一步規(guī)范、加強和完善我社機關公車使用管理,認真落實厲行節(jié)約、加快公務用車改革的要求,根據市公開治辦 [2011]6號文件精神,結合本單位實際,制定本辦法。 一、公務用車集中...
2024-10-21 13:30