某縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估細則(編輯修改稿)
2025-02-12 15:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? 教育信息化工作的經(jīng)費落實到位。 高中教育 —— 管理制度 ? 學校有教育信息化管理、應用、安全規(guī)章制度。 高中教育 —— 課程開設 ? 開設信息技術課程。 ? 信息技術課程由專業(yè)教師擔任教學工作。 ? 上機時間達到新課標要求。 高中教育 —— 學校管理 ? 學校成立信息化工作小組，高中專兼職 57 人，專職人員逐步具備教育技術合格學歷，中級職稱以上人數(shù)不低于 1/2，相關人 員持證上崗。 高中教育 —— 教學工作 ? 有效運用現(xiàn)代教育技術提高課堂教學效益作為評價教師的重要指標。 高中教育 —— 環(huán)境建設 ? 各類信息化設施設備完好率（完好設備 /所有設備 *100%）達到 95%以上。 ? 學校校園計算機網(wǎng)絡接入傳輸速率不低于 10M。網(wǎng)絡到桌面?zhèn)鬏斔俾什坏陀? 100M，網(wǎng)絡信息點覆蓋全校所有 場所。 ? 學校有廣播電視系統(tǒng)，可通過衛(wèi)星接收和有線接入播放節(jié)目，可播發(fā)頻道節(jié)目和校園節(jié)目。 ? 實現(xiàn)教室班班通，每個普通教室配有多媒體設備（計算機 +投 影機 +電子白板或計算機 +投影機 +投影幕等或計算機 +60 英寸以 上平板電視機等； 班班具備電視節(jié)目接收、課件播放、網(wǎng)絡瀏覽功能。 ? 學校根據(jù)需要設置計算機教室、多媒體綜合教室。計算機教室 24 班以下 1 套，使用面積不小于 119 ㎡ ， 30 班以上 12 套，使用面積不小于 119215 ㎡ 。設施設備齊全，功能完備；生機比 6∶ 1。師機比為 1∶ 1。多媒體綜合教室：面積不低于 18 班 173 ㎡ 、 24 班 213 ㎡ 、 30 班 253 ㎡ 、 36 班 293㎡ ；設施設備齊全，功能完備。 ? 多媒體錄播教室：攝錄、編輯、播放等設施設備基本齊全，功能完備；視頻清晰，錄制及網(wǎng)絡直播采用互聯(lián)網(wǎng)主流視頻格式，能夠直接播放 ? 建立音像教材資料制作室（如數(shù)字視音頻編輯室。 ? 建立科技活動教室（如機器人實驗室）。 ? 有學校網(wǎng)站，發(fā)布學校信息和校務公告。每個班級和教研組有主頁或博客，實現(xiàn)教師、學生、家長的 三方網(wǎng)上互動。有學生自建的跨學科的班級學習型主題網(wǎng)頁。 ? 網(wǎng)絡控制室： .使用面積 32 ㎡ ；配有空調(diào)，設備設施齊全，功能完備，裝備符 合 《 遼寧省義務教育學校教育技術裝備規(guī)范 》 相關要求。 高中教育 —— 資源建設 ? 通過使用教學軟件，實現(xiàn)教師備課、教學、答疑，學生自主學習、提交作業(yè)、考試評價等功。 ? 有管理功能的軟件系統(tǒng)，實現(xiàn)基于網(wǎng)絡的教學管理、教務管理、課程管理、學生管理、行政后勤管理等功能。 ? 有學校自主開發(fā)的教育教學資源。 實現(xiàn)與上級教育資源庫互聯(lián)。 校本資源不少于 1000G。 ? 軟件資源保證所有教師正常使用，每學期整理更新教學資源 至少一次。 ? 學科電子音像教材與學科文字教材配套，總量不少于 500 小 時。 ? 學科資源三年內(nèi)補充更新率（三年內(nèi)新增資源 /所有資源 100% 的數(shù)量）達到 15%，滿足學科教師正常使用。 ? 。 高中教育 —— 隊伍建設 ? 學校管理者有較強的教育信息化領導力，每年至少參加 1 次縣以上教育信息化相關培訓與學習，達到 《 中小學教師教育技 術能力標準（試行） 管理人員 》 要求。 ? 學校配備專兼職技術人員承擔教育信息化管理與技術服務工 作，逐步達到教育技術、信息技術（或計算機）等相關專業(yè)大專以上學歷。 ? 技術人員取得 《 中小學教師教育技術能力標準（試行） 技術 人員 》 證書。 ? 各學科教師全員參加 《 中小學教師教育技術能力標準（試 行）教學人員 》 培訓。 80%以上教育技術人員通過技術人員初級考試， 30%通過
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