【總結(jié)】第五節(jié)聲的利用活動(dòng)與探究1、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)一:找一個(gè)硬紙筒(直徑約3-5cm),在一個(gè)同學(xué)平靜時(shí)和運(yùn)動(dòng)后做如下檢測(cè):將紙筒的一端抵在心臟部位,另一端抵在耳邊。聽(tīng)一聽(tīng)人的心臟在平靜時(shí)和運(yùn)動(dòng)后的跳動(dòng)有什么不同。實(shí)驗(yàn)二:找一張有強(qiáng)烈節(jié)奏歌曲或樂(lè)曲的光盤(pán),放在VCD機(jī)中,開(kāi)大音量,將一張薄紙片放在喇叭前,觀察紙片的情況。2、動(dòng)
2024-12-03 09:45
【總結(jié)】北極星培訓(xùn)八年級(jí)物理第五章電流與電路第二節(jié)電流與電路一、選擇題1、與圖3所示實(shí)驗(yàn)電路相對(duì)應(yīng)的電路圖是圖4中的2、關(guān)于電流的方向,下列說(shuō)法正確的是A.在金屬導(dǎo)體中是自由電子定向移動(dòng)形成的電流,所以自由電子定向移動(dòng)的方向就是電流的方向B.在導(dǎo)電溶液中有可能是自由移動(dòng)的正、負(fù)離
2024-11-30 13:29
【總結(jié)】14.2液體的壓強(qiáng)許多同學(xué)從電影、電視中看到:屏住呼吸的潛水者在海底采集海參、珍珠貝,背著氧氣瓶的潛水員在較深的海中觀察魚(yú)類(lèi)的生活.要在更深的海水中工作,就要穿潛水服了.這是為什么呢?智能提要問(wèn):液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律是什么?答:(1)由于液體受到重力的作用,容器內(nèi)
2024-11-15 09:37
【總結(jié)】物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來(lái)的日常生活中,人們?cè)谑裁辞闆r下會(huì)用力呢?分析:人推車(chē)時(shí),人施力,車(chē)受力;總結(jié):人在推、拉物體時(shí),人提水時(shí),人施力,桶受力。人對(duì)物體施力人推車(chē)人提水物體對(duì)物體是否也能產(chǎn)生力的作用?推拉提壓踢拍車(chē)
2024-12-08 16:12
【總結(jié)】第四節(jié)力第十二章運(yùn)動(dòng)和力人用力推車(chē)人用力拉彈簧起重機(jī)用力提重物壓路機(jī)用力壓路面人對(duì)車(chē)有推的作用人施加了力,車(chē)受到了力;手對(duì)彈簧有拉的作用手施加了力,彈簧受到了力;起重機(jī)對(duì)重物有提的作用起重機(jī)施加了力,重物受到了力;壓路機(jī)對(duì)路面有壓的作用壓路機(jī)
【總結(jié)】力人用力推車(chē)人用力拉彈簧人用力舉杠鈴起重機(jī)用力提重物壓路機(jī)用力壓路面拖拉機(jī)用力拉重物結(jié)論:1、一個(gè)物體能不能產(chǎn)生力的作用?2、在產(chǎn)生力時(shí),兩個(gè)物體所起的作用一樣不一樣?施力物體與受力物體1、相互接觸的物體可以有力的作用,不接
2024-11-26 20:35
【總結(jié)】導(dǎo)入新課什么是力?什么是力?什么是力?弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發(fā)生形變球的形狀改變海綿發(fā)生的形變,它受到了力的作用我們用手按住桌面,卻看不見(jiàn)桌面發(fā)生形變形變可以是很明顯的,也可以是非常微小的。(1)投球手把靜止的棒球投擲
【總結(jié)】歡迎專(zhuān)家、老師蒞臨指導(dǎo)!用力推用力蹬萬(wàn)有引力力膠南四中付健問(wèn)題一:什么是力?人用力推車(chē)人用力拉彈簧起重機(jī)用力提重物壓路機(jī)用力壓路面人對(duì)車(chē)有推的作用人施加了力,車(chē)受到了力;手對(duì)彈簧有拉的作用手施加了力,彈
【總結(jié)】物理力和運(yùn)動(dòng)(復(fù)習(xí)專(zhuān)題)教學(xué)目標(biāo)2、對(duì)知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行鞏固3、對(duì)易出錯(cuò)題進(jìn)行糾正4、針對(duì)熱門(mén)考點(diǎn)進(jìn)行分析提升1、對(duì)知識(shí)分布進(jìn)行梳理返回?zé)狳c(diǎn)知識(shí)結(jié)構(gòu)1、運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性2、力的有關(guān)描述及分類(lèi)3、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系4、平均速度5、力的圖示下一
【總結(jié)】第十三章《力與機(jī)械》的《摩擦力》說(shuō)課稿各位評(píng)委老師,上午好!今天我說(shuō)課的題目是:九年級(jí)物理教材第十三章《力與機(jī)械》中的第三節(jié)《摩擦力》一、教材分析[來(lái)源:Z§xx§]1、教材內(nèi)容:探究摩擦力的影響因素2、本節(jié)內(nèi)容在初中物理體系中的作用、地位摩擦力是初中物理力學(xué)中的最基礎(chǔ)的知識(shí),是力學(xué)中重要的臺(tái)階,它
2024-12-09 09:53
【總結(jié)】電路圖姓名班級(jí)1、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖2在右面框中畫(huà)出如圖所示的電路圖:S1S2L1S1+—三:日常生活中電路
2024-11-16 00:08
【總結(jié)】時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量能力訓(xùn)練一、填空題1.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是____,它的符號(hào)是____,測(cè)量長(zhǎng)度常用的工具是____;時(shí)間的單位是____,它的符號(hào)是____,測(cè)量時(shí)間的常用工具是____.2.現(xiàn)有10m,2m,1cm,1mm,1μm共5個(gè)長(zhǎng)度值,請(qǐng)選擇其中一個(gè)對(duì)號(hào)入座.壹角硬幣的厚度接近于____,
2024-12-03 09:47
【總結(jié)】第十六章熱和能一、分子熱運(yùn)動(dòng)●我應(yīng)該怎樣做布朗是英國(guó)植物學(xué)家.他在物理學(xué)中的貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了著名的“布朗運(yùn)動(dòng)”.1827年6月,布朗用顯微鏡觀察克拉花花粉,發(fā)現(xiàn)懸浮在液面上的花粉微粒在雜亂無(wú)章地不斷運(yùn)動(dòng).布朗對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了反復(fù)研究.開(kāi)始他認(rèn)為,花粉雖然死了,但是好像有一種具有生命潛力的東西遺留下來(lái),促使花粉微粒不斷地運(yùn)動(dòng).接著
2024-11-30 13:28
【總結(jié)】人教版九年級(jí)物理《大氣壓強(qiáng)》同步練習(xí)題一、填空題1.首先驗(yàn)證了大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是________________,精確的測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)________________。2.水銀氣壓計(jì)可以測(cè)量_________的大小。它是根據(jù)_________實(shí)驗(yàn)原理制成的。3.圖中為“研究水的沸點(diǎn)跟水面氣壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)用注射器給
2024-11-29 03:35
【總結(jié)】第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音1、觀察與思考仔細(xì)觀察別人的耳廓或?qū)χ约旱亩?,從其形狀和朝向上?lái)分析這對(duì)人聽(tīng)聲音的好處?提示:人的耳廓與面部朝向一致,都是向前方,其形狀像半個(gè)漏斗。這樣的形狀和生長(zhǎng)方向一方面可以使來(lái)自前方的聲音集中進(jìn)入耳道,聽(tīng)起聲音來(lái)更清楚,另一方面還有利于辨別聲音的方向。2、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)一:拿一本書(shū)(或練習(xí)本
2024-11-16 00:11