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正文內(nèi)容

從業(yè)務(wù)骨干到管理者(ppt43頁(yè))(編輯修改稿)

2025-02-11 00:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng),習(xí)慣于自己是一個(gè)強(qiáng)者的身份,會(huì)為了證明自己的正確而偏離了既定的目標(biāo)。 管理不是要證明對(duì)與錯(cuò),而是解決問題 ? 嚴(yán)謹(jǐn) ,需要在充分準(zhǔn)備后才行動(dòng),但管理需要必須做出決策 。 即使是暫停也是一種決策 ?親力親為 ,擔(dān)心下屬做不好,或投身于技術(shù)工作,才心理踏實(shí)。管理者不能把猴子背在自己身上 ?追求技術(shù)完美 ,過于注重細(xì)節(jié),又經(jīng)常會(huì)把此種習(xí)慣延續(xù)到對(duì)人的評(píng)價(jià)上,忽視了管理中人的多面性的因素 從業(yè)務(wù)骨干到管理者的優(yōu)勢(shì) ?對(duì)從事的領(lǐng)域比較熟悉 ?容易與技術(shù)人員溝通和交流,特別是專業(yè)方面 ?容易獲得領(lǐng)導(dǎo)和屬下的信任與支持 還有呢? ? 轉(zhuǎn)型過程中的管理者,是否經(jīng)常有諸如此類的煩惱: – 上司批評(píng)你太同情員工,不能充分地執(zhí)行命令,從而出色地完成任務(wù);而下屬卻埋怨你沒有人情味,只顧抓工作績(jī)效,而不體恤下屬; – 你關(guān)注細(xì)節(jié),注重技術(shù),認(rèn)真幫助部屬,可是他們并不買帳; – 你凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可上司卻嫌你的效率太低; – 你希望下屬多提意見,可他們卻什么都不說,不愿承擔(dān)責(zé)任; – 你的上司讓你制訂目標(biāo)和工作計(jì)劃,可你卻無從下手; – 安排給下屬的工作,經(jīng)常不能按要求完成,而你卻不知道應(yīng)如何培育和激勵(lì)下屬; – 你想對(duì)下屬進(jìn)行考核評(píng)估,卻不知道應(yīng)如何設(shè)定準(zhǔn)確合理的考核指標(biāo); – 面對(duì)各種各樣的問題,不知道如何解決,甚至有時(shí)手足無措。 避免管理者的兩種陷阱 ◆新經(jīng)理陷阱 現(xiàn)象: -急于表現(xiàn): 由于慣性作用,仍然將自己定位于骨干員工,為了把工作完成好,埋頭忙于各項(xiàng)事務(wù),卻忘記了管理的職責(zé)是計(jì)劃、安排、督導(dǎo);在管理工作中雖然敢于管理,但過于急躁,方法簡(jiǎn)單粗暴,有時(shí)還會(huì)將自己的意愿強(qiáng)加于人,導(dǎo)致人際關(guān)系處理不當(dāng)。 -過于緩和: 不習(xí)慣培訓(xùn)和授權(quán)員工,害怕得罪人,如同“好好先生”,不敢管理,認(rèn)為很多事務(wù)與其花時(shí)間教員工還不如自己親自去做,結(jié)果使團(tuán)隊(duì)疏于管理,缺乏凝聚力。 避免管理者的兩種陷阱 建議: -正確面對(duì)挫折和痛苦; -敢于管理、嚴(yán)格管理; -善于管理、掌握技巧。 避免管理者的兩種陷阱 ◆老經(jīng)理陷阱 現(xiàn)象: -經(jīng)驗(yàn)主義,慣性思維,思想保守,不愿創(chuàng)新; -“好好先生”,怕得罪人,不敢管理,無功無過,得過且過; -對(duì)下屬的指導(dǎo)、糾正和嚴(yán)格要求不夠,過于泛人情化。 建議: -不斷警示自己,不能安于現(xiàn)狀,要適當(dāng)?shù)亟o自己、下屬以壓力,努力創(chuàng)新,否則只會(huì)部門乃至企業(yè)走向衰亡。 管理者的八大誤區(qū) ◆急于行動(dòng),疏于計(jì)劃 ◆目標(biāo)模糊,計(jì)劃不周 ◆只顧做事,不重績(jī)效 ◆忽視過程,控制不力 ◆缺乏訓(xùn)練,自然淘汰 ◆效能低下,急事急辦 ◆不善協(xié)作,溝通障礙 ◆歸罪于外,推卸責(zé)任 如何應(yīng)對(duì)管理的兩難現(xiàn)象 管理者的兩難現(xiàn)象: 對(duì)待員工到底應(yīng)該嚴(yán)格管理,還是溫情管理? 管理過于嚴(yán)格,員工有可能產(chǎn)生抵觸心理,并出現(xiàn)消極怠工的現(xiàn)象,人際關(guān)系也會(huì)隨之緊張。但一味地溫情管理,員工又可能對(duì)
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