松江區(qū)水質(zhì)情況的研究說(shuō)課稿ppt-powerpoin(編輯修改稿)
2025-02-09 03:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的理論輔導(dǎo)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)原理三、實(shí)驗(yàn)所需條件分析四、實(shí)驗(yàn)原則216。等量原則216。變量唯一原則216。對(duì)照原則五、實(shí)驗(yàn)過(guò)程216。需要完整的實(shí)驗(yàn)步驟六、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析216。如顏色變化、是否沉淀七、實(shí)驗(yàn)結(jié)論216。不在于實(shí)驗(yàn)的成功或失敗，在于現(xiàn)象所映射的事實(shí)，也可以是推論。學(xué)生設(shè)計(jì)的水葫蘆實(shí)驗(yàn)方案一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證適量的水葫蘆能治理水污染。二、實(shí)驗(yàn)原理：水葫蘆可以治理水污染。三、實(shí)驗(yàn)條件：一中東西部分池塘、適量水葫蘆、適量金魚、試管、亞甲基藍(lán)。四、實(shí)驗(yàn)步驟 在兩池塘各圈出一塊面積一致的區(qū)域，人為污染；各放入 10條大小和活力一樣的金魚；各放入 10株大小和長(zhǎng)勢(shì)一樣的水葫蘆；控制變量：東池塘嚴(yán)格控制水葫蘆數(shù)量、西池塘自然生長(zhǎng)記錄金魚生長(zhǎng)情況并測(cè)試水樣。12433修改后的實(shí)驗(yàn)方案一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證水葫蘆治理水污染的功效二、實(shí)驗(yàn)原理： 水葫蘆易吸收水中 N、 P元素三、實(shí)驗(yàn)條件：一中東西部分池塘、適量水葫蘆、適量金魚、試管、亞甲基藍(lán)四、實(shí)驗(yàn)步驟 在兩池塘各圈出一塊面積一致的區(qū)域， 注入適量洗碗水 ；各放入 10條大小和活力 相差無(wú)幾 的金魚；各放入 10株大小和長(zhǎng)勢(shì) 相差無(wú)幾 的水葫蘆；控制變量：東池塘嚴(yán)格控制水葫蘆數(shù)量、西池塘自然生長(zhǎng) 每天記錄 金魚生長(zhǎng)情況， 每?jī)商?測(cè)試水樣， 持續(xù)兩周 。實(shí)驗(yàn)記錄表日期東池塘 西池塘金魚生長(zhǎng)情況水樣測(cè)試結(jié)果金魚生長(zhǎng)情況水樣測(cè)試結(jié)果 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日（四）變更研究 學(xué) 生216。分析為什么會(huì)找不到水葫蘆？原先的設(shè)計(jì)哪里有問(wèn)題？216。反思和分析之前研究的可取之處和不足之處？216。討論下一步計(jì)劃？教 師216。心理輔導(dǎo)；216。對(duì)學(xué)生作出中期評(píng)
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