安徽省20xx屆高三歷史上學期11月月考試題word版(編輯修改稿)
2024-12-21 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分組成的群體加以鍛造，使之變 成一種對自己事業(yè)深信不疑的強有力的隊伍。”文中的“此事”是指 A．大革命時期毛澤東領(lǐng)導湖南農(nóng)民運動 B．“工農(nóng)武裝割據(jù)” C．紅軍兩萬五千里長征 D．八路軍深入敵后 21 20世紀初，許多中國留學生對中國國籍法制定提出建議，當時許多刊物中有關(guān)國籍文章就直 接以標題《論今日宜定國籍法》、《論政府亟宜制定國籍法》、《論改籍協(xié)約為國際最要之問題》 來理 論。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是 A．辛亥革命促進民族國家認同 B．外來沖擊推動中國法制建設(shè) C．排滿反清民族情緒日益高漲 D．民族危機下民族意識逐漸覺醒 22 國民黨中央上海執(zhí)行部成立于民國十三年二月，辦公地點在今南昌路 180 號，至民國十五年一 月停止活動。該部由胡漢民、汪精衛(wèi)、葉楚傖為常務(wù)委員，毛澤東、惲代英等分任秘書。下 列活動與該組織無關(guān)的是 A．負責上海市及其周邊地區(qū)的黨務(wù) B．貫徹聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工政策 C．組織工農(nóng)群眾迎接北伐軍進上 海 D．舉行追悼列寧、孫中山逝世活動 23．中世紀中國財產(chǎn)繼承主要實行均分制，據(jù)記載“今（南朝宋時）上大夫以下，父母在而兄弟異 計，十家而七矣。庶人父子殊產(chǎn)，亦入家而五矣”，“至清代??大江南北其子有余財而不養(yǎng) 父，弟有余財而不養(yǎng)兄者比比也”，上述材料主要反映當時中國家庭 A．家庭結(jié)構(gòu)比較復雜 B．一度嚴重缺乏道德責任感 C．受儒家思想的影響有限 D．具有很強的再造和裂變能力 24（東漢）班同《漢書 卷五九《張安世傳》：“（張）安世尊為公侯，食邑萬戶，然身衣 弋綈（黑 色），夫人自紡績，家童七百人，皆有手技作事，內(nèi)治產(chǎn)業(yè)，累織纖微，是以能殖其貨，富于 大將軍（霍）光?！痹摬牧戏从吵鑫鳚h A．私人紡織作坊頗具規(guī)模 B．民營手工業(yè)超過官營手工業(yè) C．官營紡織作坊非常發(fā)達 D．政府鼓勵民間手工業(yè)的發(fā)展 25 宋代出現(xiàn)了經(jīng)濟作物種植專業(yè)化的趨勢。當時在南方有菜園戶、漆戶、藥戶、花戶、果農(nóng)、菜 農(nóng)、蔗農(nóng)等專業(yè)經(jīng)營者。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的基礎(chǔ)是 A．政府經(jīng)濟政策的引導 B．自然經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動 C．糧食生產(chǎn)的大 力增長 D．國內(nèi)外市場的擴大 二、材料題 26. (13分 )材料一 材料二 “??擬選聰穎幼童送赴泰西各國書院學習軍政、船政、步算、制造諸書，約計十余年，業(yè)成 而歸，使西人擅長之計，中國皆能諳悉，然后可漸圖自強??．將來出洋后，肄習西學仍兼講中 學，課以孝經(jīng)、小學、五經(jīng)及國朝律例等書，隨資高下，循序漸進，每遇房、虛、昴、星等日， 正副二委員傳集各童，宣講《圣諭廣訓》，示以尊君親上之義，庶不至囿于異學： 一一曾國藩《擬選聰穎子弟赴泰西各國肄業(yè)折》 材料三 美國伊里諾大學校長詹姆士在 1906 年給羅斯福的一份備忘錄中聲稱“哪一個國家能夠做到教 育這一代中國青年人，哪一個國家就能由于這方面所支付的努力，而在精神和商業(yè)上的影響取回 最大的收獲?！? 1907年 12月 3日，美國總統(tǒng)羅斯福在國會正式宣布“我國宜實力援助中國厲行教育，使此 繁眾之國能漸漸融洽于近世之文化。援助之法，宜將庚子賠款退贈一半，俾中國政府得遣學生來 美留學?！?1908年 10月 28日，中美兩國政府草擬了派遣留美學生規(guī)程：??（學生中）應(yīng)有 80% 學農(nóng)業(yè)、機械工程、礦業(yè)、物理、化學、鐵路 工程、銀行等，其余 20%學法律、政治、財經(jīng)、師 范等。 1909 年清政府正式設(shè)立“游美學務(wù)處”，專司選考留美學生，并籌建游美肄業(yè)館??． 1911 年 2月，游美學務(wù)處和籌建中的游美肄業(yè)館遷入清華園，正式將肄業(yè)館定名為“清華學堂”。 由“退款辦學”建立的清華學堂，曾被稱作“賠款學?！痹缒?，清華學生也稱清華為“國恥紀念碑”， “清華不幸而產(chǎn)生于國恥之下，更不幸而生
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