英語期末測(cè)試質(zhì)量分析報(bào)告(編輯修改稿)
2025-02-07 17:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 99% % %合計(jì) 98% 82 87% 41%% % %通過和上學(xué)期期末進(jìn)行比較分析 。 。 六年級(jí)的平均分、及格率、優(yōu)秀率在不同程度上都有所進(jìn)步； 了根據(jù)圖表，對(duì)所存在問題的剖析與探究?jī)蓸O分化嚴(yán)重學(xué)習(xí)英語興趣不濃 現(xiàn)狀一： “兩極分化 ”嚴(yán)重，尤其是我們學(xué)校，大多數(shù)的學(xué)生是外地生，流動(dòng)性也特別大，對(duì)英語學(xué)科也不夠重視。對(duì)此，教學(xué)有一定的困難，但單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，要反復(fù)訓(xùn)練，舉一反三，并培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。例如：在教學(xué)單詞時(shí)可以采取多種形式。 從本次測(cè)試中，大部分老師認(rèn)為學(xué)生對(duì)單詞掌握得不夠牢固，容易混淆?，F(xiàn)在的
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