魯教版數(shù)學八上28相似多邊形同步測試-資料下載頁

【總結】相似多邊形同步練習題第1題.如圖：（1）順次連接矩形各邊中點，得到的四邊形與原矩形相似嗎？（2）順次連接正方形各邊中點，得到的四邊形與原正方形相似嗎？（3）等腰梯形兩腰中點的連線將它分成兩個梯形相似嗎？答案：解：（1）順次連接矩形各邊中點得到的是菱形．因為對應角不相等，所以它與原矩形不相似．（2

2024-11-15 11:26

多邊形的內角和-資料下載頁

【總結】精品資源多邊形的內角和自主預習1、邊形的內角和等于，外角和等于。2、十二邊形的內角和是，外角和是。3、內角和為5040°的多邊形是邊形，有條對角線。4、如果四邊形四個內角度數(shù)之比為1﹕2﹕3﹕4，則四個內角的度數(shù)分別為。

2025-06-23 22:43

滬科版數(shù)學八年級下冊：191多邊形內角和-學案-資料下載頁

【總結】《多邊形的內角和》的教學設計 授課人： 授課時間： 教育目標： （一）知識與技能 1、了解并掌握多邊形的相關概念； 2、探索并了解多邊形的內角和公式，讓學生嘗試從不同的角度尋求解決問題的方...

2024-11-14 18:25

冀教版八下228多邊形的內角和與外角和ppt課件-資料下載頁

【總結】多邊形的內角和與外角和第2課時多邊形的外角和123123你知道∠1+∠2+∠3=?你是用什么方法解決這個問題的？你知道∠1+∠2+∠3+∠4是多少嗎？你是用什么方法解決這個問題的？123412345你能求出∠1+∠

2024-11-18 17:49

漫水河中學201多邊形內角和2篇-資料下載頁

【總結】漫水河中學“三段式”有效教學導學案年級八年級學科數(shù)學課題：多邊形內角和（第1課時）主備教師王甫鳳審核人鄭學平授課時間.發(fā)放學案時間（學生填寫）

2024-12-09 05:56

多邊形的內角和-資料下載頁

【總結】多邊形的內角和多邊形的內角和一、教材分析二、學情分析五、教學過程三、教學目標四、教學手段說課流程一.教材分析：:義務教育數(shù)學課程標準實驗教科書（華東師范大學出版社）—七年級下冊第8章第三節(jié)多邊形內角和與外角和(一)(1).《數(shù)學課程標準》要求

2025-07-18 13:43

滬科版數(shù)學八下211平均數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結】甲廠乙廠丙廠圖2505126102030405060圖1甲40%乙40%丙平均數(shù)(乘車、步行、騎車)的人數(shù)分布直方圖和扇形圖．(1)求該班有多少名學生；(2)補上人數(shù)分布直方圖的空缺部分；(3)若全年級有800人,

2024-11-30 12:14

湘教版數(shù)學八下多邊形的內角和與外角和第2課時-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社三角形的三個外角的和等于多少度？在每個頂點處取這個多邊形的一個外角，它們的和叫作這個多邊形的外角和．360°多邊形的角的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角叫作這個多邊形的外角.ABCDn·180°

2024-12-08 13:13

浙教版八下多邊形-資料下載頁

【總結】初中數(shù)學2021學年八年級（下）《多邊形》教學設計桐鄉(xiāng)市第六中學顧金梅【教材和學情分析】浙教版八年級下冊數(shù)學第五章“多邊形”第2課時主要是探索多邊形的內角和及外角和公式，使學生理解、掌握和運用它。它既是前一節(jié)知識的延伸與拓展，也為下一節(jié)學習正多邊形的鑲嵌奠定了基礎，具有承上啟下的作用。.同時這些知識在生產和生活中經常用到

2024-12-08 08:28

冀教版數(shù)學八下201平移同步測試題-資料下載頁

【總結】平移后的圖形的____形狀__和___大小____不變，只有___位置____變了，并且平移后的圖形與原來的圖形的對應點連線___平行或在同一條直線上且相等______．，可以看成是原圖形經過____1____次平移得到的，即平移加平移仍是_____平移________．(對稱軸平行)后的圖形，可以看成是原圖形經過一

2024-11-15 23:40

新人教版七年下73多邊形及其內角和-多邊形內角和-資料下載頁

【總結】課題：多邊形的內角和設計理念：眾所周知，數(shù)學課堂是以學生為中心的活動的課堂。通過動手實踐、自主探索、合作交流的過程，達到知識的構建，能力的培養(yǎng)和意識的創(chuàng)新及情感的陶冶。這也是實現(xiàn)數(shù)學教育從“文本教育”回歸到“人本教育”。為此，就《多邊形的內角和》這一課題，我創(chuàng)造性的使用教材，從七個方面說一下我的教學設想。一、教材分析：

2024-11-19 20:23

多邊形內角和-資料下載頁

【總結】教師：梁鈺金寨中學問題2：長方形和正方形的內角和是多少度？問題1：三角形內角和是多少度？（三角形內角和180°）（都是360°）導入新知任意一個四邊形的內角和是多少度？請同學們任意畫一個四邊形，用量角器量一下各個內角的度數(shù)，計算一下四邊形的內角和。猜想：

2024-11-23 13:00

多邊形的內角和教案-資料下載頁

【總結】如皋市外國語學校七（下）年級（數(shù)學）學科教案主備人：周學峰1教學內容§7·3·2多邊形的內角和教學目標經歷探索歸納，掌握多邊形的內角和公式及外角和結論，并會運用它們解決有關問題。重點難點重點:掌握多邊形的內角和公式及外

2024-11-23 12:18

蘇科版數(shù)學九上47正多邊形與圓同步測試-資料下載頁

【總結】正多邊形與圓同步練習1．正方形的內切圓半徑為r，這個正方形將它的外接圓分割出四個弓形，其中一個弓形的面積為_________。2．如果正三角形的邊長為a，那么它的外接圓的周長是內切圓周長的_______倍。3．如圖2，正方形邊長為2a，那么圖中陰影部分的面積是__________[4．正多邊形的一個內角等于它的一個外角的8倍，那么這個

2024-12-05 08:57

冀教版八下228多邊形的內角和與外角和2課時-資料下載頁

【總結】多邊形的內角和與外角和（教案）課題授課教師教材冀教版義務教育實驗教材八年級下冊教學目標[;經歷探索多邊形的內角和與外角和公式的過程;會應用公式解決問題.，在探究活動中，進一步發(fā)展學生的說理能力與簡單的推理能力.、大膽創(chuàng)新的精神,使學生認識到數(shù)學來源于實踐,又反過來作用于

2024-11-19 08:56

滬科版數(shù)學八下201多邊形的內角和同步測試(已修改)

滬科版數(shù)學八下201多邊形的內角和同步測試(編輯修改稿)

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滬科版數(shù)學八下201多邊形的內角和同步測試(已改無錯字)

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