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正文內(nèi)容

第十四章電視新聞評(píng)論寫作教程(編輯修改稿)

2025-02-07 12:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 語中觸動(dòng)情感,引發(fā)共鳴,能增強(qiáng)議論的可聽性和可視性。 ? 精于選材,還要巧于材料的駕馭運(yùn)用。材料的運(yùn)用大約有 4種方式: ? ①典型事例的詳盡引用。 ? 一般采用尚未廣為流傳的典型事件。 ? ②細(xì)節(jié)的多點(diǎn)組合。 ? 即把同類典型材料聚集起來,產(chǎn)生層次深入“遞進(jìn)感”,增強(qiáng)材料的說服力。這時(shí),材料不必有頭有尾,而要精選細(xì)節(jié)。 ? ③同質(zhì)不同類材料的組合。 ? 反映較大范圍的時(shí)代氣息、文化氛圍、心理趨向。 ? ④數(shù)字等統(tǒng)計(jì)材料的運(yùn)用客觀、準(zhǔn)確。 ? 但要予以解釋和形象化處理,以便于受眾的理解和接受。 ? 立論與論證:微言大義,以誠相見。 ? “獨(dú)白型”的主持人言論,是以個(gè)人角度闡發(fā)見解,且篇幅不宜過長(zhǎng),倘若拉開架勢(shì)面面俱到,口若懸河滔滔不絕地鋪展開來議論,那就不是主持人言論的特色,而有“拒人千里之外”之嫌,受眾也會(huì)“唯恐避之不及”。這并不是說廣播電視不能有大的,重頭議論,而是說受眾對(duì)主持人節(jié)目的接收心理要求平等、平和、平易、親切、輕松,這便規(guī)定了主持人言論立論的角度要小些,集中些,能夠微言大義,言簡(jiǎn)意賅。但是,必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,“微言”也好,“簡(jiǎn)言”也好,“篇幅不長(zhǎng)”也好,都不是“平庸、空洞、就事論事”的同義詞。所謂“微言大義”就是能把事情放在一定的社會(huì)環(huán)境、政治背景、法律道德規(guī)范,或理論高度上來評(píng)價(jià);所謂“言簡(jiǎn)意賅”就是避免長(zhǎng)篇大論,說理要深入淺出,議論貴在簡(jiǎn)約精當(dāng),或鞭辟入里,或升華主題,或啟迪思考。值得一提的是,受眾對(duì)主持人言論并不一定要求給出現(xiàn)成的結(jié)論,人們希望在談話的氛圍中獲得新的、關(guān)鍵性的信息,以利于開闊思路,深入思考。 ? 在論證的構(gòu)思方面,則應(yīng)本著“以誠相見,以理服人”的態(tài)度求新意。可以說,主持人立論及論證往往重在開闊視野、提供思路,在深度和新意兩方面下功夫,幫助受眾跳出狹隘眼界的圈子。 ? 從思維角度看, 理論的深度 ,是指由小見大、由表及里、由微觀到宏觀、橫向的、跨越時(shí)空的聯(lián)想性思維。主持人議論的構(gòu)思前提: ? 一是對(duì)黨的方針政策的準(zhǔn)確理解; ? 二是盡量占有豐富、準(zhǔn)確、權(quán)威的資料; ? 三是對(duì)群眾認(rèn)識(shí)水平比較深入的體察; ? 四是主持人較強(qiáng)的思辨能力; ? 五是根據(jù)議論對(duì)象把握分寸尺度。 ? 主持人對(duì)所議論的事情下了這樣一番調(diào)查研究和分析的功夫后,再選擇體現(xiàn)深度或新意的一個(gè)側(cè)面生發(fā)開去,就不難做到立論“微言大義,言簡(jiǎn)意賅”,論證“以誠相見,以理服人”了。 ? 具體操作注意以下 4點(diǎn): ? ①立論集中,深度自現(xiàn)。 ? ②拓展視野,水到渠成。 ? ③境遇構(gòu)思,具有新意。 ? ④以誠相見,把握分寸。 ? 語言表達(dá) :平實(shí)親切的談話體、鮮活生動(dòng)的個(gè)性化。 ? 談話體,本是主持人言論題中應(yīng)有之義,不管是廣播節(jié)目中的主持人言論,還是電視節(jié)目中的主持人言論,受眾都希冀聽到主持人中滿生活氣息、質(zhì)樸真誠的談話。主持人或因個(gè)人親見親聞?dòng)懈卸l(fā),或因新聞?dòng)深^緣事而議,言論的“內(nèi)驅(qū)力”是一種責(zé)任感,它出自對(duì)社會(huì)、生活、對(duì)人們真情的關(guān)愛,轉(zhuǎn)而化為對(duì)受眾朋友的“一吐為快”。主持人言論就像你生活中一個(gè)愛思考的朋友,將充滿激情的感悟,經(jīng)過理性思考的冷卻,再面對(duì)摯友傾訴。主持人的思考和激情都化為語言而且是有聲語言向大眾傳播,語言負(fù)載著主持人的思想和感情,語言表達(dá)包含著詞語形式及聲音形式兩個(gè)層面的能力與和諧,故此,主持人言論的語言應(yīng)采用經(jīng)過加工的口語,少說官話、套話,通俗而不失智慧,平易而充滿活力,豐富而個(gè)性鮮活,語言運(yùn)用要注意以下 4個(gè)特點(diǎn): ? ①平時(shí)生動(dòng)的口語。 ? 多用口語詞匯,借助群眾語言,句式簡(jiǎn)短,形象生動(dòng),富于感情,“面對(duì)面”交流的優(yōu)勢(shì)。 ? 軟性話題用家常話,嚴(yán)肅的話題一樣可以用感情色彩鮮明的群眾語言來表述 ? ②注重交流、“真情面對(duì)”的語言。 ? 主持人言論追求“面對(duì)面”促膝談心的效果,當(dāng)年美國(guó)總統(tǒng)羅斯福在廣播電臺(tái)發(fā)表“爐邊談話”及其所發(fā)揮的作用,不是很能說明一些問題,不是能給今天的主持人言論的談話方式、態(tài)度、感情以深刻的啟示嗎?任何言不由衷、裝腔作勢(shì)、不痛不癢、空洞無物的無聊的“閑談”。都是主持人要堅(jiān)決摒棄的。 ? ③鮮活生動(dòng)的個(gè)性語言。 ? 個(gè)性化,可以說是人們接受主持人節(jié)目的特殊需求心理,主持人言論的許多選題很可能在各類媒體的言論中曾經(jīng)出現(xiàn)過,但是優(yōu)秀的主持人言論仍讓受眾喜聞樂聽,津津樂道,究其原因,鮮活生動(dòng)、富于魅力的個(gè)性化語言常常是這里的關(guān)鍵性的因素。其實(shí),人們?cè)谌粘I钪姓務(wù)搯栴}時(shí)不也厭煩人云亦云、重復(fù)來重復(fù)去、雖然正確但卻無味的蒼白無力的話嗎?不都愿意聽到朋友的真知灼見嗎?有時(shí),哪怕是同樣的見解,但他人精彩的表述不也讓我們興奮和嘆服嗎?以“朋友”身份出現(xiàn)、以“普通人”色彩面對(duì)受眾的主持人,應(yīng)當(dāng)是善于運(yùn)用語言的人,既要平易又要新穎,說出“人人心中有而口中無”的話來 ? ④言為心聲的語言表達(dá)。 ? 主持人言論的聲音形式是不容忽視,無法繞過的重要環(huán)節(jié)。主持人言論能否使受眾產(chǎn)生參與感、交流感,能否說到受眾心里去,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,選題、立意、構(gòu)思、語言方式等等都十分重要,但是從傳播的角度看,它們?cè)谵D(zhuǎn)化為有聲語言之前都存在于主持人的頭腦中, ? 抑或筆頭上、稿紙上,還沒有訴諸廣大的聽受眾,只有將思想感情外化為給予受眾的有聲語言并通過電子手段發(fā)射出去,才成為向大眾傳播的活動(dòng),才能成為大眾可以接收、可以評(píng)價(jià)的東西。 ? 主持人言論化為有聲語言時(shí),要讓人聽得清楚、聽得明白,要引動(dòng)受眾的情感,才能產(chǎn)生“雙向交流”的效果。 ? 做到這些有兩點(diǎn)需要注意: ? 首先,狀態(tài)、基調(diào)和語氣的把握是“言為心聲”的保證。主持人醞釀小言論時(shí)的創(chuàng)造沖動(dòng)要貫穿從寫作到播出的整個(gè)過程,如果說印刷媒體小言論的作者完成稿件可以看作一次創(chuàng)造活動(dòng)的結(jié)束,那么對(duì)于主持人來說完稿只是創(chuàng)作另一階段的開始。在話筒前、鏡頭前,真誠懇切、積極投入的狀態(tài)是一種職業(yè)的素養(yǎng)和能力; ? “言為心聲”體現(xiàn)在態(tài)度明朗貼切的基調(diào),以及色彩鮮明、分寸得當(dāng)?shù)恼Z氣變化里。必須杜絕任何“端架子、教訓(xùn)人、自以為是、強(qiáng)加于人”的生硬、傲慢的態(tài)度,多用“征詢、商 ? 討”的口吻,以“真情、真心”面對(duì)受眾。其次,言論傳播,重在對(duì)受眾思想的觸動(dòng),雖然主持人言論以夾敘夾議為特點(diǎn),注意語言的平易通俗,但最終仍是意在引起受眾的理性思考,因此,主持人在播出時(shí)要格外重視受眾的理解,在議論的重點(diǎn)、層次的推進(jìn)出一定要給受眾留出接收、理解、思索的空隙,不可只顧自己痛快,“口若懸河”喋喋不休。只有顧及受眾的接受,才能真正使受眾在“瞬間即逝”的有聲語言中獲得共識(shí),最終完成具有主持人特色的言論的傳播。 ?六、議論能力的訓(xùn)練重點(diǎn) ? 主持人言論的創(chuàng)作。事先寫作也好,臨場(chǎng)脫口而出也罷,基本要素不外乎我們從小到大的學(xué)習(xí)議論文所強(qiáng)調(diào)的‘論點(diǎn)、論據(jù)、論證’。 ? 我們不妨另辟蹊徑,從思維方式、思維能力的角度,擴(kuò)展思路、提高思辨能力和思維的組織功能進(jìn)行考慮。一是思維能力的提高 ,二是主持人言論特點(diǎn)的把握。綜合起來就是 拓寬思路“有話可說” ,運(yùn)用材料“言事見情” ,分析說理“透徹易解” ,語言表述“平易鮮活”。 ? 此外 ,要認(rèn)識(shí)“預(yù)有準(zhǔn)備”與“即興快評(píng)”之間的辯證關(guān)系: ? 廣義的“預(yù)有準(zhǔn)備”泛指平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累 ,關(guān)注與思考。 ? 狹義的“預(yù)有準(zhǔn)備”指有自己事先撰寫好的言論稿 ,它重在思維與語言的錘煉 。 ? “即興快評(píng)”重在思維快速的反應(yīng)即語言準(zhǔn)確快捷的組織 ,它既需要平時(shí)思考及語言表述的鍛煉與積累 ,還要求具有良好的心理素質(zhì) .“預(yù)有準(zhǔn)備”的言論既是主持人言論的重要形態(tài) ,也是“即興快評(píng)”必不可少的基礎(chǔ) ,“即興快評(píng)”不是耍小聰明的事 ,不是“抖機(jī)靈”就能應(yīng)付的 ,它需要思想基礎(chǔ) ,政策水平 ,判斷能力和語言能力的厚積薄發(fā)。 ? 小言論的寫作過程是訓(xùn)練思維及語言表述必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。 ? 首先,“想明白”才能解決小言論的“觀點(diǎn)立意”和“框架結(jié)構(gòu)”,即言論的“靈魂”和“骨架”; ? 其次,“寫清楚”是將其落實(shí)到“引起共鳴”的語言“組織”能力,即言論的“血肉”和“形貌”。 因此小言論的練習(xí)要從言論稿的撰寫抓起,從有精心準(zhǔn)備的稿件開始,到“立馬可待”的快速撰寫,再到即興的“出口成章”。 ? ( 3)注意對(duì)照一般議論文的要求及主持人言論特點(diǎn)做出分析和評(píng)價(jià)。 ? ①內(nèi)容(含選題、觀點(diǎn)、材料、論證) ? ②結(jié)構(gòu)(平易巧妙的切入點(diǎn)、觀點(diǎn)、材料的運(yùn)用、謀篇布局) ? ③語言應(yīng)用(含詞匯、語法、句式、邏輯、文風(fēng)) ? ④語言表達(dá)(含鏡頭前狀態(tài)、基調(diào)、重音、停連、語氣、節(jié)奏、交流) ? 要求: ?( 4)從以下幾個(gè)方面入手 ? ①關(guān)注社會(huì)生活、關(guān)系國(guó)內(nèi)外重要新聞事件,注意平時(shí)的積累,同時(shí)要善于搜索、篩選和整理信息,如此才會(huì)有思維的材料,提高思維的速度; ? ②學(xué)會(huì)對(duì)事物做縱向的歷時(shí)性分析和橫向的共時(shí)性分析,掌握從時(shí)間、空間序列縱橫交錯(cuò)、多視角、多層面、立體的、全方位的思維方式,如此才能開闊思路,拓寬思維的廣度; ? ③運(yùn)用積極的求異性、批判性思維,透過現(xiàn)象看本質(zhì),從而提高思維的深刻性; ? ④立論必須符合正確的輿論導(dǎo)向,力避極端、片面、偏激。 第二節(jié) 主持人專訪的語言藝術(shù) ?一、主持人專訪及其特點(diǎn) ?(一)主持人專訪的界定 ? 專訪,屬于采訪的一種方式。與現(xiàn)場(chǎng)采訪相比,首先它的時(shí)間不像現(xiàn)場(chǎng)采訪那樣緊迫,它一般是事先約定的、比較從容的、對(duì)專人進(jìn)行的專題采訪,談話內(nèi)容也不像現(xiàn)場(chǎng)采訪那樣只能就事件本身做簡(jiǎn)短的提問,而是能夠延伸的深入的訪談。 ? 比如同是一位主持人,他在體育比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪,無論賽前、賽中或賽后對(duì)運(yùn)動(dòng)員和教練的采訪時(shí)間上受很大的限制不說,而且采訪往往是在眾多媒體的激烈競(jìng)爭(zhēng)中匆匆進(jìn)行的,與專門約請(qǐng)對(duì)方的、專題的采訪顯然是有區(qū)別的; ? 其次,現(xiàn)場(chǎng)采訪屬于鮮紅的新聞事件的報(bào)道,強(qiáng)調(diào)新聞的時(shí)效性,而專訪是信息量較大、視野更寬廣、開掘更深透、議論色彩更濃的采訪; ? 再次,現(xiàn)場(chǎng)采訪一般以片段的形式成為節(jié)目的組成部分之一,是為新聞報(bào)道而做,而專訪往往是以完整的談話過程(錄播的專訪可能做適當(dāng)剪輯,但仍可視為完整的談話過程)成為獨(dú)立的一次節(jié)目,占有獨(dú)立的播出時(shí)間;最后,從專訪這種節(jié)目形態(tài)的沿革看,主持人專訪,實(shí)際上是由記者專訪演變發(fā)展而來的。在主持人節(jié)目還沒有像今天這樣被廣泛采用時(shí),廣播電視節(jié)目中不是沒有過記者專訪,只是后來當(dāng)專訪作為一種節(jié)目形態(tài)“欄目化,欄目主持人化”了,或?qū)TL者相對(duì)固定、并充任該欄目主持人時(shí),就轉(zhuǎn)化為主持人專訪或主持人專訪節(jié)目了。 ? 專訪作為一種節(jié)目形態(tài),它既可以成為一次雜志型、板塊型主持人欄目的重要節(jié)目形式,也可以獨(dú)立構(gòu)成一次完整的節(jié)目。 ? 我們可以這樣來定義主持人專訪:主持人專訪是主持人與專門的采訪對(duì)象就一定的主題在特定場(chǎng)景進(jìn)行談話的一種節(jié)目形態(tài)??赡苁車?guó)外相應(yīng)節(jié)目翻譯的影響,人們通常也給專訪冠以寬泛的概念“訪談”,不過從更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌瓤?,從分類研究的角度看,“訪談”是個(gè)大概念,它包括了主持人專訪和主持人談話兩種節(jié)目形態(tài)。 ? 專訪節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩,從節(jié)目形式看,也是不拘一格,靈活多樣,有相當(dāng)大的拓展空間。專訪的所謂“特定場(chǎng)景”是指談話的環(huán)境一般是同一的,(有時(shí)雖是流動(dòng)的比如在采訪對(duì)象下鄉(xiāng)過程中所做的專訪,但其必須是典型的,合乎邏輯的)以便于保證談話過程的連貫完整和真實(shí)自然,受眾聽到、看到談話是專一的,這是以談話為主的專訪節(jié)目與其它穿插有采訪片段的專題節(jié)目的區(qū)別所在。 ? 廣播電臺(tái)的專訪節(jié)目往往由比較純粹的談話過程構(gòu)成節(jié)目,電視人物專訪節(jié)目有時(shí)也適當(dāng)運(yùn)用反映人物生活、工作特點(diǎn)的畫面,以使信息更加豐富。 ? 我們看到,在最具魅力的直播專訪中,主持人可以在演播室、直播間與訪談對(duì)象做面對(duì)面的談話,也可以通過電視將遠(yuǎn)程嘉賓的談話引入現(xiàn)場(chǎng),尤其是采用衛(wèi)星異地傳輸和雙視窗、多視窗技術(shù),使主持人在演播室與分散在不同地點(diǎn)的訪談對(duì)象進(jìn)行同步的“面對(duì)面”的訪談,受眾看到的是主持人及各位嘉賓“面對(duì)自己”的談話,這是其它媒體都無法企及的。當(dāng)前國(guó)外一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、技術(shù)力量雄厚的電視臺(tái)常采用這種節(jié)目形態(tài),屆時(shí),時(shí)空距離在瞬間跨越了受眾個(gè)人無法克服的阻隔,這是電視媒體的獨(dú)特魅力,無疑也對(duì)主持人的訪談駕馭能力提出了極高的要求。 ? (二)主持人專訪的特點(diǎn) ? 雙向交流的感染力 ? 首先,專訪以語言交流為本質(zhì)特征,是人際傳播與大眾傳播結(jié)合的產(chǎn)物,具有人際傳播親切可感、雙向溝通、直接反饋的優(yōu)勢(shì)
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