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廣東藥學院教學管理制度(2)(編輯修改稿)

2025-02-06 01:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 (二)嚴重警告; (三)記過; (四)留校察看; (五)開除學籍。 第四十二條 留校察看以 1年為期。察看期間有進步表現的,可提前解除留校察看;在察看期間又有違紀行為的將開除學籍。 學生申請解除留校察看,必須附上本人的思想匯報,二級學院根據學生在留校察看期間各方面的表現做出書面的綜合鑒定,并將符合解除留校察看條件的學生申請報學生工作處、教務處審核批準,經校長會議研究同意,可解除留校察看;學生提前解除留校察看的申請程序同上。對在畢業(yè)學期受留校察看處分的學生緩發(fā)畢業(yè)證書,由工作單位繼續(xù)察看,察看期滿后由本人申請,工作單位提出意見,二級學院、學生工作處、教務處審核批準,經校長會議研究同意才能發(fā)給畢業(yè)證書。 第四十三條 學生有下列情形之一,學校可以給予開除學籍處分,處理結束即報省教育廳備案: (一)違反憲法,反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的; (二)觸犯國家法律,構成刑事犯罪的; 上一頁 回目錄 下一頁 (三 )違反治安管理規(guī)定受到處罰,性質惡劣的; (四 )由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的; (五 )剽竊、抄襲他人研究成果,情節(jié)嚴重的; (六 )違反學校規(guī)定,嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序,侵害其他個人、組織合法權益,造成嚴重后果的; (七 ) 屢次違反學校規(guī)定受到紀律處分,經教育不改的。 第四十四條 開除學籍的學生,要在 1周內辦完離校手續(xù),離開學校,檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地。被開除學籍的學生,不發(fā)給肄業(yè)證書,只能發(fā)給學習證明。 第四十五條 處分的有關要求。 (一 ) 處理權限。 一般批評教育,由二級學院研究決定執(zhí)行;通報批評,須寫出書面通報,分別報教務處和學生工作處備案; 給予警告、嚴重警告、記過處分的,二級學院必須認真審查,與有關部門討論研究決定后,由二級學院主管領導審簽執(zhí)行,并書面報教務處、學生工作處備案,登記入冊,同時通知有關部門予以登記。 留校察看、開除學籍處分,二級學院根據并復查核實事實材料,提出書面意見,送教務處會同學生工作處審核,報請主管校領導同意后,留校察看即可執(zhí)行,開除學籍須提請校長會議討論決定。 (二 ) 對學生作出處分決定之前,職能部門應充分聽取學生或者其代理人的陳述和申辯。對違紀違規(guī)行為的處理,事實要清楚,程序要正當,證據要充分,依據要明確,定性要準確,處分要適當。 (三 ) 處分的時間要求。對學生的處理,要在發(fā)現其違紀的學期內處理結束;考試期間的違紀應及時處理。 (四 ) 對違紀學生所作的處理,職能部門應出具書面處理決定書,送交學生本人。處分決定書應包括處分和處分事實、理由及依據,并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。開除學籍的處分決定書報省教育廳備案。 上一頁 回目錄 下一頁 第四十六條 學校學生申訴處理委員會受理學生對取消入學資格、退學處理或者違規(guī)、違紀處分的申訴。 學生申訴處理委員會由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表組成。 第四十七條 學生對處分決定有異議的,在接到處分決定書之日起 5個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。 第四十八條 學生申訴處理委員會對學生提出的申請進行復查,并在接到書面申訴之日起 15個工作日內,作出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的,由學生申訴處理委員會提交校長會議重新研究決定。 第四十九條 學生對復查決定有異議的,在接到學校復查決定書之日起 15個工作日內,可以向廣東省教育廳提出書面申訴。 第五十條 從處分決定或者復查決定送交之日起,學生在申訴期內未提出申訴的,學?;蛘呤〖壗逃姓块T不再受理其提出的申訴。 第五十一條 對學生的獎勵、處分材料,各二級學院應當真實完整地歸入學生學籍檔案和學生檔案。 第十章 附 則 第五十二條 本辦法適用于 2023級(除藥學專業(yè)醫(yī)藥信息方向外)及以前各年級學生。 第五十三條 本學制本科插班生的入學與注冊,按學分制新生入學程序辦理報到注冊手續(xù)。 第五十四條 本辦法由教務處負責解釋。 第五十五條 本辦法從公布之日起實施,凡與本辦法相抵觸的以本辦法為準。 上一頁 回目錄 下一頁 廣東藥學院學年制學生成績考核實施細則 第一條 為了加強學生學業(yè)考核工作,根據《廣東藥學院學年制學生學籍管理辦法》制定本細則。 一、課程考核及要求 第二條 學生必須參加學校專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程和各種教育教學環(huán)節(jié) (以下統稱課程 )的考核,任課教師在課程考核前必須認真做好學生考試資格審查工作。 (一 ) 課程考核門數計算方法: 1門課程分幾個學期講課,而每個學期都進行考核的,每個學期按 1門課程計算。 按教學計劃規(guī)定單獨設置的實驗、實習和其它實踐教學環(huán)節(jié),各按 1門課程計算。 臨床實習、畢業(yè)實習按科類作為主要課程計算門數。本校各專業(yè) (本科 )臨床實習、畢業(yè)實習的科類如下: ⑴ 預防醫(yī)學專業(yè):職業(yè)病科 (職業(yè)病防治院實習 );衛(wèi)生防疫科 (衛(wèi)生防疫站實習 );畢業(yè)論文專題實習。 ⑵ 臨床醫(yī)學專業(yè):內科;外科;婦產科;兒科學;傳染科學;畢業(yè)論文專題實習。 ⑶ 藥學專業(yè):醫(yī)院藥房實習或采藥;畢業(yè)論文專題實習。 ⑷ 藥物制劑專業(yè):采藥;畢業(yè)論文專題實習。 ⑸ 中藥學專業(yè):采藥。 ⑹ 市場營銷專業(yè):畢業(yè)論文專題實習。 ⑺ 公共事業(yè)管理專業(yè):畢業(yè)論文專題實習。 (二 ) 考核類別及要求: 考核主要分為考試和考查 2種: 考試。必修課和限選課一般為考試科目,其考試系列環(huán)節(jié)必須嚴格按照規(guī)定進行。 上一頁 回目錄 下一頁 開設實驗 (實習 )課的課程,必須貫徹檢查理論知識與檢查實際操作能力相結合的原則,根據教學大綱要求,對學生進行操作考核,以考察學生對基本技能的掌握程度。 操作考核可以納入考試日程內,也可以納入平時測驗時進行,或在實驗課內適當安排。 考查。任選課為考查科目。主要考查學生綜合分析、應用和解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,其考查形式靈活多樣,具體由教研室自定。 實踐課的考核一般采用綜合測評的方式進行。根據學生平時聽課 (學生平時聽課學習的表現,包括參加實驗、操作、實習、見習時的學習態(tài)度,出勤情況等 )、完成實驗、實習、課外作業(yè)、習題課、提問、課堂討論的情況以及平時測驗成績等做出綜合評定。綜合評定的考查項目,應有 3項以上。 (三 ) 學生思想品德考核、鑒定,要以《高等學校學生行為準則》為主要依據,采取個人小結,師生民主評議等形式進行。 學生體育課的成績應當根據考勤、課內教學和課外鍛煉活動的情況綜合評定。 (四 ) 各種考核可根據要求采用筆試、口試、實際操作等不同方式進行。 筆試和實際操作時間一般為 120分鐘,口試時間一般不超過 30分鐘。 (五 ) 考核時間安排。 考試分集中和分散 2種形式。 ⑴ 集中考試。每個學期教學時數較多的、講授安排到學期末的、本專業(yè)的主要課程,一般安排在學期末的考試周內 (一般為 2周 )進行集中考試。集中考試日程表由教務科于學期的第 13周公布,如有特殊原因需調整,須報教務科統籌考慮決定。每個學期集中考試的課程不應超過 5門 (以 2周計 )。 ⑵ 分散考試。在學期結束之前可以完成教學內容的課程、跨 上一頁 回目錄 下一頁 學期講授已有 1次進行過集中考試的課程以及另有安排操作考核的課程,可以分散安排在課程結束時的課內時間進行考試。由任課教師自定考試時間,提前 1周報教務科,由教務科安排考試地點。 平時考核。教師可以采取下列方式進行平時考核: ⑴ 提問筆答方式。教師為了檢查教學效果,了解全班學生掌握知識的程度和綜合運用知識的能力,可以提出 12個問題讓全班學生用書面回答,但必須:①提出的問題一般是上次講授的內容,范圍不宜過大;②回答時間一般在 1015分鐘之內,于講課前或講課后進行;③事先不向學生布置;④每個學期進行的次數,由教師按照教學進程的需要而定。 ⑵ 口頭提問方式。由教師在課內時間進行,次數、人數由教師自行掌握。 ⑶ 平時測驗方式。教師在結束若干章節(jié)的教學內容之后,可以進行一次平時測驗,測驗時間一般不應超過 1個學時,由主講教師在編訂《學期授課計劃》時列入本課的教學時間之內,不得占用課外時間。平時測驗的次數和內容,必須從嚴掌握;測驗的內容一般是“三基”的范圍;全班測驗的科目和日程要安排適當,要讓學生能夠主動地、有計劃地安排個人的學習計劃。 補考和緩考。一般都安排在開學初進行,外語部、人文社科部、體育部、計算機 /信息工程教研室承擔開設課程的補考工作,其余課程的補考工作由學生所在二級學院教學秘書負責,教務科協助統籌。 畢業(yè)補考。 ⑴ 經過第二次補考后,仍有課程不及格者; ⑵ 最后一個學期 (或畢業(yè)實習前一個學期 )的課程經第一次補考后仍有課程不及格但尚未達到留 (降 )級門數者。 (六 ) 考核紀律要求。 緩考申請。學生因故不能參加考核,必須事先向二級學院 上一頁 回目錄 下一頁 申請,經二級學院主管領導批準后,可以緩考。緩考成績按正常考試記分,若不及格,不再給予正常補考。 擅自缺考者,該課程成績以零分計,不予參加學期補考,并注明“曠考”。如事后確有悔改表現的,經教務處批準,在畢業(yè)前可給予補考機會。 平時測驗擅自缺考者其成績以零分計算,不給予補測驗。 學生無故缺課,累計超過某門課程本學期教學時數 (包括實驗實習時數 )1/3者,或缺交作業(yè) (含習題或實驗報告 )、實驗課缺課的次數超過該門課程作業(yè)總數或實驗課總數的1/3者,不得參加該門課程的考核,必須重修;并根據缺課情節(jié)輕重,認錯態(tài)度,給予相應的處理。在成績登記時應注明“曠課重修”字樣。 每個學期集中考試期間,成立以校長、書記為首的考試領導小組,負責對考試工作的監(jiān)督指導。每天安排一位校級領導值班,安排處級干部和科級干部組成小組分片進行考場的巡視工作,檢查每個考場的考試紀律、檢查監(jiān)考人員是否嚴格貫徹執(zhí)行《考場規(guī)則》。詳見《考場巡視制度》、《考場規(guī)則》。 學生考試違規(guī),按《廣東藥學院學年制學生學籍管理辦法》和《廣東藥學院學生考試違規(guī)處理辦法》處理。 二、考核成績評定和管理 第三條 考核成績評定方法。 一律采用百分制,以 60分為及格, 100分為滿分。評分時不采用小數位記分,在綜合計算成績時遇有小數,用 4舍 5入辦法處理。 臨床實習、畢業(yè)實習、實踐性課程的考核,可以采用五級分制 (優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格 )記分。 百分制與五級分制的相應標準是: 90100分為優(yōu)秀; 8089分為良好; 上一頁 回目錄 下一頁 7079分為中等; 6069分為及格; 59分以下為不及格。 第四條 成績評定。 (一 ) 考核成績的評定,以學期末考核成績?yōu)橹?,?70%左右,平時成績占 30%左右。 平時成績是指對學生聽課、完成實驗、見習、課外作業(yè)、習題課、課堂討論及平時測驗成績等的綜合評定。某些有特殊情況的課程,經過教研室的認真討論,組合成績的百分比也可以酌情作出調整,但在上報成績時,須加以說明。 學生軍訓、實習等實踐活動考核成績由主管單位負責評定,并報二級學院教學秘書錄入學生成績管理系統。 (二 ) 《學生體質健康標準》等級劃分: 86分以上為優(yōu)秀, 76分 85分為良好, 60分 75分為及格, 59分及以下為不及格。《學生體質健康標準》每學年評定 1次,并記入《學生體質健康標準登記卡》,學生畢業(yè)年級的等級評定,按畢業(yè)當年的成績和其他學年平均成績(各占 50%)之和計算。 (三 ) 凡擅自缺考,該門課程成績以零分計。 (四 ) 學生考試違規(guī),取消該科目考核成績。 第五條 考核成績評定時間要求。 (一 ) 學生的考核成績必須在該門課程考核后 1周內評定,經教研室主任審核后,由主講教師填入《學生成績報告表》 (含補考、緩考名單 ), 1式 3份: 1份教研室存檔備查; 1份報學生所在二級學院教學秘書錄入學生成績管理系統,同時報送電子版
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