共贏領(lǐng)導(dǎo)力(ppt94頁(yè))(編輯修改稿)
2025-02-06 00:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展 ） 39 能力 意愿 能力高、意愿低 能力低、意愿高 能力高、意愿高 能力低、意愿低 40 ? 教練是幫助人們提升績(jī)效的過程； ? 誰(shuí)是教練的重點(diǎn)？ 教練： “ 眼球?qū)ρ矍?” 的管理 現(xiàn)有 績(jī)效 教練 活動(dòng) 更高 績(jī)效 41 建議職能 引導(dǎo)人們做更適合的事 培養(yǎng)工作興趣 挑戰(zhàn)職能 闡明績(jī)效期望值 接受更困難的工作 提高未來績(jī)效的戰(zhàn)略 指導(dǎo)職能 提升知識(shí)和技能 學(xué)習(xí)的速度提高 不斷向?qū)＜业牡匚贿~進(jìn) 輔導(dǎo)職能 了解績(jī)效存在的問題 發(fā)泄不滿或情緒 改變?nèi)藗兊挠^點(diǎn) 42 透過教練改變行為 43 是什么阻礙了教練的旅程 ？ ? 教會(huì)了徒弟，餓死了師傅 ? 下屬應(yīng)該自己從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí) ? 一旦培訓(xùn)完，下屬辭職怎么辦？ ? 眼下最要緊的是銷售，而不是什么培訓(xùn)！ ? 培訓(xùn)是培訓(xùn)部門的事 ? 缺乏信心 ? 沒有時(shí)間 44 ? 懼才型領(lǐng)導(dǎo) ? 懼錯(cuò)型領(lǐng)導(dǎo) ? 替代型領(lǐng)導(dǎo)（大腦？手腳？） ? 溺愛型領(lǐng)導(dǎo)（善意的鄶子手） 四種培訓(xùn)殺手 45 ? 創(chuàng)造一群訓(xùn)練有素的員工隊(duì)伍 ? 改善績(jī)效 ? 人才的保留 ? 持續(xù)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ? 收益 ?成本 教練有助于 …… 46 企業(yè) 員工 各級(jí)主管 學(xué)習(xí)環(huán)境 強(qiáng)化 支持 正面 肯定 學(xué)習(xí)環(huán)境的塑造 47 訓(xùn)練方法 ? OJT ( On the job training ) 崗位培訓(xùn) ? OJT ( Off the job training ) 脫崗培訓(xùn) 48 教練的核心技能和特征 49 第一步： 第二步： 第三步： 第四步： 訓(xùn)練四步驟 50 說給他聽； 做給他看； 讓他做做看 ； 做得好，夸獎(jiǎng)他； 做不好，再改善； 反復(fù)做，成習(xí)慣。 51 ? 指示多，控制多 ? 要求多 ? 講求規(guī)范性 ? 關(guān)注事 ? 一人救火 ? 距離管理 傳統(tǒng)經(jīng)理人 Vs 教練式經(jīng)理 指導(dǎo)多，信任多 發(fā)掘多 挖掘可能性 關(guān)注人 多人防火 關(guān)系密切 52 能力 意愿 能力高、意愿低 能力低、意愿高 能力高、意愿高 能力低、意愿低 激勵(lì) 53 激 勵(lì) 激勵(lì)就是通過一定的手段使員工的需要和愿望得到滿足，以激發(fā)其工作動(dòng)力，使其充分發(fā)揮個(gè)人的潛能，自動(dòng)自發(fā)地工作 . 54 關(guān)注工作動(dòng)力 ? 動(dòng)力是一系列促使我們做某事的力量 ? 作為經(jīng)理人，你既可以積極，也可以消極地影響員工的工作動(dòng)力 ? 內(nèi)在動(dòng)力和外在動(dòng)力 55 動(dòng)力 需求 目標(biāo) 滿足 56 激勵(lì)問題上的主要錯(cuò)誤 ? 花不到 10%的時(shí)間用于激勵(lì) ? 沒有激勵(lì)計(jì)劃，任其隨意發(fā)生 ? 要么恐嚇，要么關(guān)愛，缺乏平衡技巧 ? 沒有授權(quán)，沒有培養(yǎng)繼任者 ? 忽略動(dòng)機(jī)的一視同仁的激勵(lì)方式 ? 不征求或分享員工意見 ? 缺乏一以貫之的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 57 影響動(dòng)力，加減法并用 ? 威脅激勵(lì) ? 獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì) ? 個(gè)人發(fā)展激勵(lì) 58 工作中最重要的因素 —工作動(dòng)機(jī) ? 任何員工在不同的階段有不同的工作動(dòng)機(jī) ? 工作保障 、 高薪和福利并不是員工工作動(dòng)機(jī)的全部 ? 挖掘隱藏其后的深層心理原因 。 如：工作環(huán)境 ，培訓(xùn)及發(fā)展的機(jī)會(huì) ， 持續(xù)的工作興趣 。 59 激勵(lì)因素 與工作內(nèi)容緊密相關(guān)的因素改變這些因素會(huì)使人獲得工作滿意感 保健因素 與工作環(huán)境相關(guān)的因素這類因素得不到改善會(huì)引起對(duì)工作的不滿 成就感 認(rèn)可 工作本身 責(zé)任感 晉升和個(gè)人發(fā)展 公司政策 監(jiān)督 工作條件 薪金 工作安全感 赫茨伯格的雙因素理論 60 士兵為何視死
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