公眾演說訓(xùn)練講義(編輯修改稿)
2025-02-05 23:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 括；口授電文等。 伴隨有聲語言的表達，還存在一種依靠面部表情、手勢和身體姿態(tài)動作來輔助表達思想感情的無聲語言，我們稱之為 態(tài)勢語言 。 （一）、主要態(tài)勢語的含義 （二）、態(tài)勢語的訓(xùn)練辦法 （三）、態(tài)勢語中要糾正的不良動作 （一）主要態(tài)勢語的含義 頭部正位 頭部側(cè)位 頭部上仰、昂揚和偏仰 頭部下垂 頭部做動態(tài)狀 眉眼姿態(tài) 面部表情 手勢（手掌 拳頭） 腳的移動 演說基本功訓(xùn)練 一、腦的訓(xùn)練 二、口語表達的訓(xùn)練 三、態(tài)勢語的訓(xùn)練 三、態(tài)勢語的訓(xùn)練 態(tài)勢語記憶訣 直面聽眾表陳述，側(cè)位以視顧全部； 昂首動情發(fā)正言，低頭思索復(fù)悲憐； 點頭 yes搖頭 No ， 眉眼姿態(tài)把心扣； 面部開合隨心跡，手勢動作應(yīng)注意： 伸手前方表號召，拳頭上舉強有力； 腳步前移表希冀，后退暗含消極意； 手、腳、頭、面、身，態(tài)勢語是綜合起作用的。體會 態(tài)勢語的精妙，須有整體眼光。 態(tài)勢語，反對千人一招萬人一式，應(yīng)注意其審美值。 只要能很好地發(fā)揮其輔助作用且有欣賞意味的態(tài)勢語就 行，具有獨特風(fēng)格則更好。 辦法： 觀察捕捉人們在生活中，那些有含義 且優(yōu)美的姿態(tài)動作。影視作品中人物的舉手投足 也值得效法。 （二）態(tài)勢語的訓(xùn)練辦法 在演說中態(tài)勢語的恰當運用，可以表現(xiàn)一個人的成熟、自信、涵養(yǎng)、氣度和風(fēng)范。 態(tài)勢語運用的 注意事項 （三要）： 一要以自身表達的思想感情為依據(jù)； 二要與演說的語言意思協(xié)調(diào)一致； 三要符合自己的身份、性別、年齡、職業(yè)、體貌等。 ※ 反對： 矯揉造作、裝腔作勢、粗野放肆、東搖西晃、抓耳撓腮、挖鼻揉眼、驚慌不安、六神無主、莫名其妙、揉搓衣角、卷弄講稿等。 總之一句話：在生活中不美的東西，要統(tǒng)統(tǒng)摒棄在演講臺外。 ——下節(jié)課見 —— （三）態(tài)勢語中要糾正的不良動作 第三章 演說實務(wù) 第一節(jié) 語音技巧 第二節(jié) 全程要點 第三節(jié) 如何組織公眾演說 第四節(jié) 談?wù)勚鞒? 第一節(jié) 語音技巧 演說 ← 口語表達，口語表達 ← 口語發(fā)送能力，口語發(fā)送能力 ← 語音造型。 語音造型 講究：形神兼?zhèn)洹? 形：是指聽眾根據(jù)您的聲音，還原出的形象。 神： 是指聽眾根據(jù)您的聲音，所獲得的神韻。 舉例： 9月 11日 9點左右，恐怖分子劫持兩架飛機，撞擊美國的世貿(mào)大廈，隨著劇烈的爆炸聲，立即燃起熊熊大火，不久，舉世聞名的兩座摩天大廈轟然坍塌。 一、呼吸與發(fā)聲 二、節(jié)奏起伏 三、變聲傳神 氣乃聲之源。氣好比水，言好比水上的浮物，水大則 浮力大，因此，說話要有底氣。語音的質(zhì)量，在很大程度 上取決于呼吸技巧的運用。 （一）呼吸的方法 口腔呼吸 鼻腔呼吸 口鼻呼吸 吸氣切記要放松，氣沉丹田穩(wěn)如鐘； 胸腹張作圓桶狀，氣柱生根桶底中； 吸氣徐徐如抽絲，丹田緊拉要硬功。 補氣 在演說高潮時，常常需要大量氣流加強語勢。剎那間口鼻同時 吸入少量氣息作為補充，快且避免擦音。 一、呼吸與發(fā)聲 呼吸的方法 共鳴 吐字歸音 （二）共鳴 擴大音量 美化音色 要發(fā)出洪亮、圓潤、悅耳的聲音，發(fā)聲必須經(jīng)過共鳴。 共鳴分為： 口腔（ 喉腔、咽腔 ） 鼻腔 胸腔 中音共鳴區(qū) 高音共鳴區(qū) 低音共鳴區(qū) 演說是以口腔共鳴為主，以胸腔共鳴為輔，略帶一點鼻腔共鳴的當眾表達活動。 （三）吐字歸音 吐字歸音： 是我國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)中，關(guān)于咬字方法上的一個術(shù)語。它把一個音節(jié)的發(fā)音過程分成出字、立字、歸音三個階段。出字是指聲母和韻頭（介音）的發(fā)音過程；立字是指韻腹（主要元音）的發(fā)音過程；歸音是指聲帶發(fā)音的收尾（韻尾 )過程。也就是說要控制發(fā)聲器官的位置和肌肉的松緊，使每個字的字頭、字腹、字尾都發(fā)得清楚完整。 要求： 咬緊字頭 延長字腹 收準字尾 舉例 : 比如“ 講 ”字。字頭是 ji， 字腹是 a， 字尾是 ng。 （一）重音
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1