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正文內(nèi)容

科學(xué)技術(shù)發(fā)展與成就(編輯修改稿)

2025-02-05 13:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 射成功④同步實驗通訊衛(wèi)星發(fā)射成功⑤ 神舟 一號飛船的成功發(fā)射 A. ①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①②④⑤③ D.②①③⑤④ 1進入 2l世紀(jì),月球探測出現(xiàn)了新一輪的熱潮,美國提出了重返月球計劃,歐洲制訂了月球和火星探測的?曙光女神?計劃。印度也宣布開展月球探測活動。這些表明了: A、世界多極化趨勢 B、共同利益是國際合作的基礎(chǔ) C、文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出 D、當(dāng)今國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量 A D 1 2023年 12月初,中國第一條鉍系高溫超導(dǎo)體材料生產(chǎn)線建成投產(chǎn),中國成為世界上少數(shù)幾個掌握超導(dǎo)材料技術(shù)并具備產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)能力的先進國家之一,我國從研制開發(fā)到實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化用了不到一年時間。這說明 ?大躍進? 1 ( 2023江蘇南通) 20 世紀(jì)中期以來 ,第三次科技革命發(fā)展十分迅速。在這種形勢下 ,我國應(yīng)有的奮斗目標(biāo)和態(tài)度是 ①自強、向上、自信、迎頭趕上 ②虛心學(xué)習(xí)外國先進成果 ,發(fā)明創(chuàng)造有中國特色的科技 ③加強技術(shù)交流 ,加速科技人才的培養(yǎng) ④與時俱進 ,趕超世界先進水平 A.①②④ B.①② C.①②③ D.①②③④ B D 1 (2023江蘇泰州聯(lián)考 ) ?‘兩彈一星’,使中華民族的凝聚力空前迸發(fā)。在第一顆原子彈試驗的攻關(guān)會戰(zhàn)中,先后有 26個部、委, 20個省、市、自治區(qū),包括 900多家工廠、科研機構(gòu)、大專院校參加,為原子彈的制造和試驗研制出 10萬多種專用儀器、設(shè)備和原材料。?以上材料不能說明 ?兩彈一星?,最主要是為了增強民族的凝聚力 B.?兩彈一星?的開發(fā)成功是國家綜合科技能力提高的體現(xiàn) C.?兩彈一星?同時帶動了各類學(xué)科的研究和發(fā)展 D.?兩彈一星?的研究體現(xiàn)了中國人民愛國奉獻、自強不息、協(xié)同合作的精神 1 ( 2023廣東實驗中學(xué)) 2023年 9月 25日北京時間 21時 10分,托著 13億中國人的夢想與祝福,中國的航天人開始了第3次飛向太空的征程。下列與實現(xiàn)中國航天夢想無關(guān)的是 A B ( 2023廣東歷史高考)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 【材料一】 這次衛(wèi)星發(fā)射成功,是我國發(fā)展空間技術(shù)的一個良好開端,是 ***無產(chǎn)階級革命路線的偉大勝利,是無產(chǎn)階級文化大革命的又一有豐碩成果 …… 中國人民這一偉大勝利,給正在堅持武裝斗爭的亞、非、拉各國人民和全世界革命人民 以巨大的鼓舞,經(jīng)反革命的美帝國主義和社會帝國主義以沉重的打擊,粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢。 據(jù)新華社電 【材料二 】神舟六號尚在在這太空遨游,很多?搭車?企業(yè)就已經(jīng)開始計算收益。航天領(lǐng)域每投入 1元錢,將會產(chǎn)生 7元至 12元的回報。航天,將為國民經(jīng)濟發(fā)展帶來多大動力 …… 中國將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)入到以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道上。崇尚科學(xué)、愛好和平的中國,一定會和平利用太空資源、讓太空真正為人類造福。 據(jù)新華社電 問題: (1) 根據(jù)材料一,?壟斷空間技術(shù)?的是哪兩個國家?當(dāng)時兩國的地位反映了怎樣的國際格局? (3分 ) 美國和蘇聯(lián)( 1分) 兩極格局( 2分) (2) 材料一、二在闡述不同時期中國空間技術(shù)發(fā)展的意義時,側(cè)重點有何不同?結(jié)合歷史背景分析為何有這樣的差異? 材料一,政治;材料二,經(jīng)濟( 2分) 材料一,國內(nèi),文化大革命時期,以階級斗爭為綱;國際,處于冷戰(zhàn)時期。( 3分) 材料二,國內(nèi),十一屆三中全會以后,工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上;國際,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題。( 4分) 文化事業(yè) 教育事業(yè) 科學(xué)技術(shù) 1949- 1956 1956- 1966 1966- 1976 1976-至今 ?雙百?方針 文化凋零 ?二為?方向 確立社會主義教育 性質(zhì):為人民大眾服務(wù) 探索與發(fā)展 方針:德智體全面發(fā)展 兩種教育、勞動制度 蓬勃發(fā)展 恢復(fù)高考 三個面向 科教興國 教育立法 氫彈、東方紅一號衛(wèi)星 人工合成結(jié)晶牛胰島素 秈型雜交水稻 理論:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 成就:核能、空間、運載火箭、信息、生物工程 ?教育革命? ?上山下鄉(xiāng)?運動 招生:群眾推薦 原子反應(yīng)堆 原子彈 專題體系 自力更生方針 中科院、國科委 問答題:?文化大革命?結(jié)束后,黨和政府為克服?文革?對科研、文藝和教育所造成的危害分別采取了哪些措施,從而使科研、文藝和教育步入健康軌道的? ( 1) 1978年,鄧小平在全國科技大會上重申了?科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力?的著名論斷,使科學(xué)知識和知識分子重新得到肯定,使中國的科技事業(yè)迎來了新的春天。 ( 2)清算林彪、江青在文學(xué)藝術(shù)和學(xué)術(shù)上的極左路線,總結(jié)社會主義時期的科學(xué)、文藝工作的經(jīng)驗教訓(xùn),強調(diào)文藝為人民服務(wù),為社會主義服務(wù)。 ( 3)教育戰(zhàn)線進行全面撥亂反正,整頓恢復(fù)教學(xué)秩序,恢復(fù)高考制度,組織編寫新教材,并倡導(dǎo)尊師重教。 回國留學(xué)生達(dá) 3000多人,他們大多數(shù)人成為新中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的奠基人或開拓者。在中國科學(xué)院選定的第一批 233名學(xué)部委員 (后改稱院士 )中,近 2/3是這批歸國的海外學(xué)人 . 大批知識分子相繼回到祖國,積極推動或投身國內(nèi)的進步活動。比如:蔡元培、陳獨
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