【總結(jié)】小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo):、觀察、思考,發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系,從而提高運(yùn)算速度和正確率。,讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)乘法中因數(shù)和積的關(guān)系的探究過程,體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,體會(huì)數(shù)學(xué)在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學(xué)重點(diǎn):通過計(jì)算、觀察、思考,發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系,從而提高運(yùn)算速度和正確率。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 08:40
【總結(jié)】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)一、填一填按照“四舍五入”法,求出商的近似值,填在下表里。二、算一算計(jì)算下面各題(得數(shù)保留兩位小數(shù))11÷90÷42÷三、直接寫出得數(shù)÷=÷=÷=
2024-12-04 18:34
【總結(jié)】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)四則混合運(yùn)算應(yīng)用題(一)(1)一根繩子長(zhǎng)84米,先剪去12米做6根跳繩,照這樣計(jì)算,剩下的繩子可以做這樣的跳繩多少根?(2)一堆煤,原計(jì)劃每天燒3噸,可以燒96天,改進(jìn)爐灶后,實(shí)際每天比原計(jì)劃節(jié)約用煤,這堆煤實(shí)際可以燒多少天?(3)甲乙兩地相距770千米,一列客車和一列貨車同時(shí)從
2024-12-04 18:35
【總結(jié)】混合運(yùn)算(帶小括號(hào))練習(xí)(1)一、口算240÷8=70+280=130×30=660÷22=83-48=2×340=860÷20=400+75=二、填空,有加、減法,又有乘、除法,需先算(
2024-12-05 09:58
【總結(jié)】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)四則混合運(yùn)算應(yīng)用題(二)(1)一個(gè)運(yùn)輸隊(duì)要運(yùn)糧食,第一天運(yùn),剩下的2天運(yùn)完,平均每天運(yùn)多少噸?(2)甲乙兩地間的鐵路長(zhǎng)是858千米,客車和貨車同時(shí)從兩地相對(duì)開出,貨車每小時(shí)行65千米,客車速度是貨車速度的,幾小時(shí)后客車和貨車相遇?(3)芳芳看一本故事書,前4天,每天看25頁,
2024-11-15 11:45
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向,說說數(shù)擴(kuò)大(縮小)多少倍?1156×6=2、列豎式計(jì)算×6432.房間陽臺(tái)米例1:下面是小明房間的平面
2024-11-11 21:50
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”,練習(xí)二第2題。)教學(xué)要求:使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):乘法運(yùn)算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)除以整數(shù)(二)一、做一做用豎式計(jì)算÷15÷4878÷124÷160二、直接寫出得數(shù)÷3=÷8=÷7=÷9=
2024-11-16 15:26
【總結(jié)】 小數(shù)的意義和性質(zhì)(4):比較小數(shù)的大小 2同步練習(xí): 1、、、、、 【考點(diǎn)】:小數(shù)大小的比較。 【解析】:五個(gè)數(shù)字的整數(shù)部分均相同,比較十分位上的數(shù)字大的為五個(gè)數(shù)字中最大的,。比較百分...
2025-04-03 04:05
【總結(jié)】(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算班級(jí)______姓名______一、簡(jiǎn)便計(jì)算:52+154-5276×85+83÷67(117-83)×8813—48×(121+161)
2024-12-05 10:00
【總結(jié)】(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算班級(jí)______姓名______一、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算:(87-165)×(95+32)138÷7+71×136【1-(41+83)】÷41
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算定律運(yùn)用到小數(shù),能夠?qū)π?shù)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。:樹立大家的遷移意識(shí),能夠做到舉一反三,活學(xué)活用。:培養(yǎng)大家溫故而知新的習(xí)慣。12×5×6030×7+85250×4-320
2024-12-05 01:04
【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過觀察、比較和交流等學(xué)習(xí)活動(dòng),自主探索出小數(shù)大小的比較方法。2.培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-05 10:01
【總結(jié)】數(shù)學(xué)學(xué)科六(上)試卷一、分?jǐn)?shù)除法單元測(cè)試卷4一、判斷題(每題5分,共25分)1.35÷5=53×5()()答案:錯(cuò)解析:本題考查的是分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)。把除法轉(zhuǎn)化成乘法,35÷5=35
【總結(jié)】混合運(yùn)算(帶小括號(hào))練習(xí)(2)一、在里填上“>”“<”或“=”。720÷40-4720÷(40-4)75+225÷15(75+225)÷15(36-4)×836-4×816×24