【總結】、補角、對頂角(1)1、判斷:⑴?90的角叫余角,?180的角叫補角.()⑵如果???????180321,那么21??、與3?互補.()⑶如果兩個角相等,則它們的補角相等.
2024-12-05 08:58
【總結】字母表示數(shù)姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1.表示“x與4?的和的3倍”的代數(shù)式為()(A)3)4(???x(B)3)4(???x(C))]4([3??
2024-11-15 17:54
【總結】合并同類項姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1.計算223aa?的結果是()A.23aB.24aC.43aD.44a2.下面運算正確的是().A.abba523??B.0332
2024-12-05 08:59
【總結】A.B.C.D.代數(shù)式的值姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1.用代數(shù)式表示“2a與3的差”為()(a-3)(3-a)2.已知代數(shù)式y(tǒng)x2?的值是3,則代數(shù)式142??yx的值是
【總結】從問題到方程(2)同步練習【基礎過關】一、選擇題1.已知下列方程:①x-2=x2;②=1;③2x=5x-1;④x2-4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=()A.2B.3C.4D.52.如果方程(m-1
【總結】豐富的圖形世界一、選擇題1.與易拉罐類似的幾何體是()A、圓錐B、圓柱C、棱錐D、棱柱2.埃及金字塔類似于幾何體()A、圓錐B、圓柱
【總結】有理數(shù)的乘方姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1.2(3)?的值是()2.-32的值是()3.計算3(1)?的結果是()
【總結】、補角、對頂角(2)1、如圖,其中共有________對對頂角.2、如圖,直線AB和CD相交于O,那么圖中DOE?與COA?的關系是(A、對頂角B、相等C、互余D、互補3、下面4個命題中正確的是(
2024-11-15 17:53
【總結】比0小的數(shù)姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1.如果+3噸表示運入倉庫的大米噸數(shù),那么運出5噸大米表示為()B.+5噸D.+3噸2.下列四個數(shù)中,在-3到0之間的數(shù)是
2024-11-15 11:47
【總結】把一張長方形紙片通過折疊、裁剪、展開,你能得到一個正方形嗎?用火柴棒搭三角形搭2個三角形需要火柴棒_____根搭3個三角形需要火柴棒_____根搭1個三角形需要火柴棒_____根357搭10個三角形需要火柴棒_____根搭100個三角形需要火柴棒_____根
2024-12-08 05:05
【總結】代數(shù)式的值姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1.化簡??221aa???的結果是()A.41a???D.1?2.若23(2)0mn????,則2mn?的值為()A.1?
【總結】⑵基礎演練1.舉出2個主視圖是圓的不同物體的例子。2.你能舉出一個主視圖和左視圖都為矩形的例子嗎?由此你有何啟發(fā)?3.一個立體圖形的三視圖如圖所示,那么它是()A.圓錐B.圓柱C.三棱錐D.四棱錐4.如圖是
2024-12-05 02:55
【總結】比0小的數(shù)姓名____________班級___________學號____________分數(shù)______________一、選擇題1.在下列四個數(shù)中,比0小的數(shù)是()A.B.-2C.1D.32.下列說法:①?既是負數(shù)、分數(shù),也是有理
【總結】蘇科版數(shù)學七年級上冊同步練習有理數(shù)的乘方姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1.-32的值是2.23表示().A.2×2×2B.2×3
【總結】活動思考教學目標、操作、探索等數(shù)學活動,進一步感受數(shù)學的魅力。人合作,養(yǎng)成獨立思考與合作交流的習慣。一、預習展示誰聽說過高斯(Gass,德國數(shù)學家)的速算故事,來跟大家說一說。高斯十歲時,教師出了一道題:1+2+3+4+……+100=?其他同學逐一的進行加法運算,高斯提出:1+10
2024-12-09 13:24