【總結(jié)】解決問題2學(xué)生學(xué)號一、怎樣租車合算。我們班師生共59人外出參觀，為了從節(jié)約錢出發(fā)，應(yīng)該租哪種車合算，租幾輛，最少要多少元錢？二、做生意。1、小商人在外批發(fā)回來一批水果糖，共用了多少元錢？
2024-12-05 08:47
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)上冊兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（三）一、在下面的（）里最大能填幾？20×（）＜18790×（）＜71270×（）＜55240×（）＜25630×（）＜15690×
2024-11-15 17:48
【總結(jié)】24時計時法教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：體會引入24時記時法的必要性，認(rèn)識24時記時法，能夠?qū)?4時記時法與普通記時法所表示的時刻進(jìn)行相互換算。能力目標(biāo)：在認(rèn)識24時記時法的過程中，體會它在生活中的應(yīng)用，促進(jìn)時間觀念的建立。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的濃厚興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：會用24時記
2024-12-08 13:42
【總結(jié)】什么是周長一、導(dǎo)入：師：同學(xué)們，我們在二年級的時候?qū)W過一篇課文，題目叫《毛毛蟲的故事》，誰能給大家說一說這篇課文講了一件什么事？生：這篇課文講了一位法國生物學(xué)家法布爾做了一個實(shí)驗(yàn)：他把幾只毛毛蟲放在一個花盆的邊沿上，然后在花盆四周20cm處放上松針，毛毛蟲想要吃松針，于是在花盆邊沿上轉(zhuǎn)圈，最后累死的故事。師：我們這節(jié)課不去研究毛毛蟲為什
2024-12-05 08:48
【總結(jié)】《東、南、西、北》教案教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西師版）小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊第三單元“東南西北”的第一課時《認(rèn)識東、南、西、北》，即教材第46－48的例題1、2和50頁的課堂活動1、2以及練習(xí)九的第1題。設(shè)計理念：讓學(xué)生重走科學(xué)之路，經(jīng)歷科學(xué)創(chuàng)造的過程；滲透數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)
2024-11-19 21:09
【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)上冊積的近似值一、寫一寫按要求寫出下面各數(shù)的近似值1.保留整數(shù)2.保留一位小數(shù)3.保留三位小數(shù)二、算一算得數(shù)保留兩位小數(shù)×
2024-12-04 18:34
【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)（上）表內(nèi)除法練習(xí)姓名：得分：一、填空10÷5=2，讀作（），10叫做（），5叫做（），2叫做（）。這個算式可以表示10里面有（）個（），還可以表示10是（
【總結(jié)】中國古代四大發(fā)明之二——指南針指南針是我國古代四大發(fā)明之一。早在兩千多年以前，我們的祖先發(fā)現(xiàn)了一種天然的、具有磁性的鐵礦石，而且他們還知道，如果把礦石磨成磁石棒，用細(xì)細(xì)的繩子吊起來，它的一頭就會指向南方，另一頭指向北方。祖先們?yōu)榱酥谱鞒鲋甘痉较虻墓ぞ撸軇恿艘?/span>
2025-07-22 12:13
【總結(jié)】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)上冊觀察物體一、填一填。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)從前面看到（）個小正方形；從右面看到（）個小正方形；從上面看到（）個小正方形；從左面看到（）個小正方形。二、用5個同樣大的正方體，擺成了一個物體，根據(jù)所給的信息，猜一猜這個物體是怎樣的？從正面看到的是：從側(cè)面
2024-12-05 10:03
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)上冊兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（四）一、在下面的○里填上“＞”或“＜”。46×5○25078×3○24034×5○17568×4○30072×6○42248×6○31137×6○23289×5
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)上冊兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（二）一、在下面的（）里最大能填幾？30×（）＜16320×（）＜8470×（）＜30040×（）＜18660×（）＜37890
【總結(jié)】教育與心理學(xué)院翁琳琳012320712403今天你將要學(xué)到：?旋轉(zhuǎn)的定義；?旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)；?旋轉(zhuǎn)基本性質(zhì)的應(yīng)用．觀察以下現(xiàn)象，思考后面的問題：（１）上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象，有什么共同的特征？（２）它們在轉(zhuǎn)動過程中，形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢？思考題
2024-11-29 12:46
【總結(jié)】平移圖形1、說說下面哪些是平移現(xiàn)象？哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？2、在日常生活中，還見過哪些平移現(xiàn)象，哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？3、用自己的話說說平移現(xiàn)象有什么特征，旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有什么特征？火箭圖向（）平移了（）格？?動手移移看火箭圖向（）平移了（）格？?動手移移
【總結(jié)】圍籬笆西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會用長方形、正方形的周長公式解決生活中的簡單的實(shí)際問題。2.通過長方形、正方形周長等知識的學(xué)習(xí)，感受知識與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。3.體會數(shù)學(xué)運(yùn)用的價值，培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)的情感。明明用籬笆在房屋后面的空地上圍一個長10米，寬5米的長方形養(yǎng)雞場，30米長的籬笆夠不夠？
2024-11-12 02:56
【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)四則混合運(yùn)算一、求未知數(shù)1．－X＝12．＋2X=103．÷X=4．－＝二、用簡便方法計算(1)25÷(2)1－－(3)＋＋(4)×＋×三、脫式計算(1)÷×
2024-12-04 18:35
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