【總結(jié)】認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生會(huì)辨認(rèn)地圖上的方向(8個(gè)方向),會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖(8個(gè)方向),并能描述行走的路線。2.在運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡(jiǎn)單的路線問題的過程中,了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)方位知識(shí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用方位知識(shí)的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:第55頁(yè)例2圖。
2024-12-05 00:17
【總結(jié)】《什么是周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 “周長(zhǎng)”是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。這一課是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中“圖形與幾何”這一知識(shí)領(lǐng)域的重要教學(xué)內(nèi)容之一,在生活中的應(yīng)用也十分廣泛。是在學(xué)生認(rèn)識(shí)三角...
2024-10-12 10:22
2024-10-12 22:25
2024-10-13 09:32
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2024-11-14 07:11
【總結(jié)】第一篇:《什么是周長(zhǎng)》_教學(xué)設(shè)計(jì) 《周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 單位:韓家園林業(yè)局勵(lì)志學(xué)校姓名:劉翠翠北師大版三年級(jí)上冊(cè)第45頁(yè)《什么是周長(zhǎng)》 一、教材簡(jiǎn)析: 《什么是周長(zhǎng)》一課是我們學(xué)習(xí)習(xí)近平面圖...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】第一篇:什么是周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) “什么是周長(zhǎng)”教學(xué)設(shè)計(jì) 寧興學(xué)校趙麗娟 教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第45頁(yè)“什么是周長(zhǎng)”。教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體實(shí)物或圖形,通過觀察、操作等活動(dòng)讓學(xué)生初步理...
2024-11-15 23:44
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)東、南、西、北【教學(xué)內(nèi)容】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元東、南、西、北【教學(xué)目標(biāo)】4個(gè)方向,并能運(yùn)用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。,初步體驗(yàn)方向的相對(duì)性,發(fā)展學(xué)生的方位感和空間觀念。,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得積極的情感體驗(yàn)?!窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入剛才拍手時(shí)用到了哪些表示方向的詞語(yǔ)
2024-12-04 19:24
【總結(jié)】第一篇:《什么是周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題1什么是周長(zhǎng) 《什么是周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) [教案背景]:√小學(xué) :三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):1課時(shí):三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)習(xí)近平面圖形,在學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過創(chuàng)設(shè)生...
2024-10-08 20:00