【總結(jié)】知識型員工的管理挑戰(zhàn)新的力量 幾年前,四個失業(yè)的美國工程師在美國的一片沙漠上成立了一家名為橫坐標(biāo)的公司,他們的目標(biāo)是將太空火箭的一次性推動器設(shè)計為小型的、可以重復(fù)使用的推動器,用于人們?nèi)粘S玫男⌒惋w機(jī)的動力推進(jìn),實現(xiàn)人們極限飛行的夢想。沒有嚴(yán)密的組織,沒有先進(jìn)的管理,四個工程師靠著自主、技術(shù)、創(chuàng)造力以及共同的目標(biāo),成功實現(xiàn)了這一夢想?! 】赐赀@個故事后,大概很多人會
2025-06-22 07:39
【總結(jié)】酬制度,不僅是吸引Human住Resources識型人?源3)知識型員工具有較強(qiáng)的流動意愿。知識知識型員工的薪酬管理□樊智勇[摘要]知識型員工的薪酬管理是企業(yè)競爭中最關(guān)鍵、最敏感的一環(huán)。目前,企業(yè)對知識型員工薪酬問題或多或少存在著認(rèn)識上的誤區(qū),從而導(dǎo)致許多問題的發(fā)生,如:薪酬水平偏低,缺乏市場競爭力;知識型員工工作積極性不
2025-06-28 05:22
【總結(jié)】1/19知識型員工的激勵問題分析內(nèi)容摘要:知識型員工是企業(yè)的核心資源,且具有流動性的特點(diǎn)。一個公司的價值由公司的賬面價值和無形資產(chǎn)價值組成,且無形資產(chǎn)價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于公司的賬面價值,而公司的無形資產(chǎn)價值主要來源于知識資產(chǎn),因此,掌握知識型資產(chǎn)的知識性員工無疑就成為了企業(yè)提高核心競爭力的寶貴資源,如何吸引和激勵知識型員工是廣大企業(yè)管理者十分關(guān)心的問題。本文分析了知識型員工的
2025-06-23 02:42
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工 關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工” 活動的實施意見 為了深入貫徹落實黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,全面提高職工隊伍素質(zhì),推動全社會“形成全...
2024-10-08 22:06
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織打造知識型團(tuán)隊 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織打造知識型團(tuán)隊 【摘要】本文介紹了該單位培育黨員帶頭學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的意識,有效提升團(tuán)隊綜合素質(zhì)的有效途徑。 【關(guān)鍵詞】創(chuàng)建;學(xué)習(xí)型組織;經(jīng)驗;...
2024-10-08 22:19
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工 黨的十六大報告在論述建設(shè)全面小康社會的文化目標(biāo)時,提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”。企業(yè)文化是企...
2024-10-08 22:03
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭做知識型員工 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭做知識型員工 ——《第五項修煉教程》學(xué)習(xí)心得 在變幻莫測的當(dāng)今社會,企業(yè)面臨日趨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),其所面臨的內(nèi)外環(huán)境,特別是外部環(huán)境,都在發(fā)生著巨...
2024-10-08 22:14
【總結(jié)】 第1頁共11頁 知識型員工激勵體制 當(dāng)前世界已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,知識型員工是民營企業(yè)發(fā)展 的重要資源之一,對知識型員工的管理也是民營企業(yè)人力資源管 理的核心。知識型員工不同于傳統(tǒng)工業(yè)時代的...
2024-09-19 20:12
【總結(jié)】知識型員工的績效管學(xué)號:姓名:任課老師:時間:理目錄一、選題背景二、知識型員工概述三、知識型員工績效考核問題四、知識型員工績效考核設(shè)計五、總結(jié)一、選題背景如今,我們?nèi)祟愐呀?jīng)步入了21世紀(jì)。要說21世紀(jì)所發(fā)生
2025-08-05 10:30
【總結(jié)】Chapter18臨床決策支援的預(yù)測工具PredictiveToolsforClinicalDecisionSupport報告人:王昭庸1內(nèi)容大綱1.介紹2.預(yù)測工具之發(fā)展3.決策支援利用簡單預(yù)測工具1)預(yù)測規(guī)則—利用統(tǒng)計分析方法2)以決策分析為基礎(chǔ)的工具4.評估與結(jié)
2025-03-10 03:09
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培育知識型員工 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 培育知識型員工 提高職工隊伍素質(zhì)和執(zhí)行力 油頁巖公司劉忠強(qiáng)宋志昌 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,培育知識型員工是企業(yè)生存和發(fā)展的客觀需要,也是踐行社會...
2024-10-08 22:07
【總結(jié)】 第6頁 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型員工我們生活在一個快速變化的現(xiàn)代化時代,這個時代完全打破了原有的游戲規(guī)則,傳統(tǒng)的思想習(xí)慣、陳舊的知識、技能正加速折舊,為順應(yīng)時代的發(fā)展要求,需要我們以創(chuàng)新的精神創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,才能在發(fā)展中站穩(wěn)腳步求得勝利。學(xué)習(xí)型組織理論作為風(fēng)靡世界的
2025-08-04 14:35
【總結(jié)】吳思華教授授課講義知識經(jīng)濟(jì)與知識型企業(yè)經(jīng)營主講人:吳思華教授政治大學(xué)商學(xué)院院長中華民國九十一年十月二十六日1吳思華教授授課講義知識型企業(yè)經(jīng)營?知識經(jīng)濟(jì)?策略邏輯?作業(yè)系統(tǒng)2吳思華教授授課講義知識經(jīng)濟(jì)的名詞起源?馬克洛普(1962)-知識產(chǎn)業(yè)–教
2025-01-16 01:19
【總結(jié)】n發(fā)展經(jīng)營網(wǎng)路商店之決策支援系統(tǒng)─運(yùn)用模糊AHP法羅應(yīng)浮1陳貞元2林青衿3陳雅汶4張琇妏5賴虹伶61中國科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理系講師、交通大學(xué)工管所博士候選人23456中國科技大學(xué)行銷與流通管理系學(xué)生摘要網(wǎng)路技術(shù)的成熟及全球資訊網(wǎng)服務(wù)的普及,讓全球上網(wǎng)的人數(shù)快速攀升,致使網(wǎng)路滲透到日常生活中的各個層面。加上現(xiàn)代人工作忙碌,沒時間上街
2025-06-16 07:42
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)爭做知識型員工 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型員工 --勞動服務(wù)公司讀書活動紀(jì)要 “十七大”要求:建設(shè)馬列主義學(xué)習(xí)型政黨?!皩W(xué)習(xí)型組織”便成為當(dāng)今中國企業(yè)的發(fā)展趨勢。勤于學(xué)習(xí),...
2024-10-08 22:17