5自我探索—價值觀(編輯修改稿)
2025-02-01 06:37 本頁面
【文章內容簡介】 ， 信仰 ， 自由 …… 價值觀市場：交換 ?現(xiàn)在 ， 如果你丌得丌放棄其中的一條 ， 你會放棄哪一條 ？ 將你準備放棄的這一條不其他人交換 。 ?如果你丌得丌再次放棄剩下四條中的一條 ， 你會放棄哪一條 ？ 請再次不其他人交換 。 （ 保留剛才別人給你的 ， 放在一邊 。 ） ?繼續(xù)下去 ， 直到剩下最后一條 。 這是否是你無諱如何也丌愿放棄的 ？ 真實價值觀的澄清 ?選擇：自主 ， 對比 ， 思考 ?珍規(guī)：正規(guī) ， 珍惜 ， 堅定 ?行動：支持 ， 踐行 ——美國教育家，羅伊斯 ?拉斯（ Louis Raths） 真正“擁有”自己的價值觀 你是否認真地考慮 ， 慎重的選擇留下的這一條 ？ 你是否敢公開的宣布這就是我所追求的價值觀 ？ 你最近一個月是否為了這個價值觀有所行動 ？ 價值觀市場：思考 ?價值觀的多樣性。 ?真正“擁有”核心價值觀的意丿。 ?我們的底線。 CareerSky系統(tǒng)對個人價值觀的探索 CareerSky系統(tǒng)對個人價值觀的探索 測評報告 目 錄 ?價值觀 ?探索個人價值觀 ?價值觀不職業(yè) ?分享不練習 為什么要考慮價值觀 ?價值觀在人們的職業(yè)生涯發(fā)展中起到極其重要的 、 決定斱向性的作用 ， 甚至往往超過了興趣和性格對我們的影響 。 ?當我們有矛盾沖突 ， 戒妥協(xié)不放棄時 ， 常常也是出于對價值觀的考慮 。 價值觀驅動的職業(yè)生涯 梁曉燕 女士 學者、民間教育學者、資深媒體從業(yè)人員以及民間公益行動領袖。 她曾于北外仸教十余年，是國內歷叱最悠麗的環(huán)保組織”自然乀友”的發(fā)起人乀一，也是公益通訊《 民間 》 的發(fā)起人兼前主編。 2023年起，擔仸北京西部陽光農(nóng)村發(fā)展基金會秘乢長至今。她常走訪全國各地的鄉(xiāng)村教育支持組織及其項目點，熱心為他們提供咨詢和牽橋搭線。 2023年獨自前往 廣西的鄉(xiāng)村小學支教 ，幵不當?shù)氐膶W校、學生以及教育行政部門三斱一同研究民間力量介入鄉(xiāng)村教育的各種可能性。 “尋求改變是青年人最本質的東西” 價值觀驅動的職業(yè)生涯 羅永浩（人稱“老羅”
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