齊齊哈爾市廣播電視大學學習實踐科學發(fā)展觀(編輯修改稿)
2025-01-31 06:42 本頁面
【文章內容簡介】 公共服務體系組織的網絡統(tǒng)一考試任務、利用計算機和網絡進行的社會考試和培訓任務。堅持“優(yōu)化組合、挖掘潛力、極至發(fā)揮”設備運行和更新方針。保證教學用設備設施的優(yōu)先更新。 改善辦學條件。根據辦學形勢和辦學需要制定改善辦學條件的規(guī)劃，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)的指導思想。視財力情況逐步完成辦公、教學、生活場所和櫥柜、桌椅、床鋪的完善提升。裝修學校門臉和建筑物的外觀。統(tǒng)籌安排、合理利用、充分發(fā)揮現有土地資源和房舍資源的效益作用，促進資產增值。 維護系統(tǒng)功能。明確“學校依托系統(tǒng)生存、系統(tǒng)需要學校維護”的唇齒關系。堅持“提升電大系統(tǒng)的地位，贏得教育系統(tǒng)的地位”的為政方針。以招生、考試、學籍、教學、教務、實驗等項目為重點，不斷鞏固和發(fā)展在全省電大系統(tǒng)的領先和示范作用，努力爭取在全國電大系統(tǒng)的影響力和知名度。在顧全大局，服從整體的前提下，“有理、有利、有節(jié)”地處理系統(tǒng)內部的矛盾和利益關系。重新探索電大系統(tǒng)市管縣的體制和機制。 1豐富校園文化。跳脫傳統(tǒng)校園文化建設的臼槽，逐步建立起具有遠程開放教育特色的校園文化。以三個文明協(xié)調統(tǒng)一為校園文化建設的根基。重點突出物質形象文化、制度行為文化、精神層面文化（辦學理念、教學思想、校風、學風、教風、學校價值觀念等）、支持服務文化（人本主義、人性化、職業(yè)化、行為習慣、宗旨意識等）。充分發(fā)揮校園網站在校園文化建設中的特殊功能，開辟豐富多彩的校園文化欄目，規(guī)范網絡文化的內容，使其成為學校風貌、教學理念、師生素養(yǎng)、主體精神、社會價值、學術水平、育人成果的重要展示陣地 1增加職工收入。讓廣大人民群眾享受到改革成果、獲得經濟實惠是我們黨實行改革開放政策的出發(fā)點和歸宿，也是電視大學歷屆領導班子執(zhí)政治校的重要內容。在不斷擴大社會效益和經濟效益的前提下，效率與公平兼顧，實行常規(guī)勞酬和貢獻獎勵相結合的工資分配制度。在人人盡職盡責的前提下，注重解決弱勢群體的具體困難。充分發(fā)揮工會等群團組織的作用，不斷豐富教職員工的物質文化生活。 從遠程教育的國家政策、社會需求、市場走向的角度考慮電大的可持續(xù)發(fā)展。 從遠程教育的辦學方向、辦學定位（可變的）的角度考慮電大的可持續(xù)發(fā)展。 從遠程教育的性質、特點、規(guī)律、優(yōu)勢的角度考慮電大的可持續(xù)發(fā)展。 三、關于可持續(xù)發(fā)展的問題 （一）電大的可持續(xù)發(fā)展包括哪些內容（ 8個方面） 從遠程教育的資源建設、優(yōu)化組合、 多方利用的角度考慮電大的可持續(xù)發(fā)展。 從遠程教育人力資源建設的角度考 慮電大的可持續(xù)發(fā)展。 從遠程教育的教學質量、人才培養(yǎng) 效果的角度考慮電大的可持續(xù)發(fā)展。 從遠程教育的辦學條件、 設施設備建設的角度考慮 電大的可持續(xù)發(fā)展。 從遠程教育以學生自 主學習為中心、強化支持服務 的角度考慮電大的可持續(xù)發(fā)展。 （二）電大可持續(xù)發(fā)展的具體思路 認清遠程教育未來發(fā)展的整體 形勢。我國是人口大國，教育資 源相對匱乏，人均教育資源占有 率遠遠低于世界平均水平?，F在成人教育生源競爭激烈的根本原因在于辦學機構的視野和觸角都集中在城市。有跡象表明國家正在醞釀調整成人教育的結構，普通教育回歸本業(yè)，自學考試和遠程教育都屬于開放教育系列可
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