【總結(jié)】第8課輝煌的隋唐文化(二)基礎(chǔ)達標,我國書法史上最有成就的書法家是()2.“畫圣”是指()()()(
2025-11-07 00:28
【總結(jié)】第5課“和同為一家”基礎(chǔ)達標1.唐太宗時蒙古高原一帶最強大的少數(shù)民族是2.唐代文學家柳宗元曾寫到“文皇南面坐,夷伙千群趨”,其中的“文皇”是指3.因執(zhí)行開明民族政策而被北方各少數(shù)民族稱為“天可汗”的是4.吐蕃是下列哪個少數(shù)民族的祖先
2025-11-06 14:48
【總結(jié)】第7課輝煌的隋唐文化(一)基礎(chǔ)達標()圖是趙州橋上龍形花紋,設計和主持建造的是()()()(
2024-12-03 04:26
【總結(jié)】第4課昂揚進取的社會風貌同步測控名師導航●要點導學科舉制度是中國歷史上通過考試選拔官員的一種基本制度。它始創(chuàng)于隋朝,廢除于清朝末年,歷時1300余年,對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。從隋朝至明清的科舉制度,它所堅持的是“自由報名,統(tǒng)一考試,平等競爭,擇優(yōu)錄取,公開張榜”的原則,給中小地主階級和平民百姓通過科舉入仕提供
2024-12-03 03:54
【總結(jié)】第三課世界開始走向整體課堂練習一、選擇題(一)單項選擇題Ⅰ:在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.當你沿著時光隧道來到15世紀的歐洲,發(fā)現(xiàn)這里正在流傳著一本書,這本書激起上層社會對東方的向往,它就是()。A.《馬可?波羅游記》B.《歷史》C.《羅摩衍那》D.《論語》
2025-11-08 21:09
【總結(jié)】第五單元第二課沖破思想的牢籠同步練習一、單項選擇題(每題2分,共44分)1.人類社會開始進入工業(yè)文明時代是在()A、13世紀B、14世紀C、15世紀D、16世紀2.世界上最早由農(nóng)耕文明時代進入工業(yè)文明時代的地區(qū)是()A、北美B、東亞C、西歐
2025-11-08 21:03
【總結(jié)】第五課面臨挑戰(zhàn)的中國同步練習根據(jù)你所了解的歷史史實,你肯定能行。一、選擇題:1.中國在14世紀、17世紀出現(xiàn)了政權(quán)更迭,其中表達正確的是:()A.1368年,清朝開始統(tǒng)治中國B.1368年,朱元璋建立明朝C.1644年,朱元璋建立明朝D.1644年,朱元璋建立清朝
2024-12-03 21:27
【總結(jié)】《社會舞臺中的角色》教案設計【課程目標】學科王比較自己與他人、團體或媒體對某一個問題意見的差異,嘗試對產(chǎn)生這種差異的原因進行解釋?!窘虒W要求】,理解每個人的社會角色,努力扮演好自己的學生角色。,初步形成社會責任感?!局攸c和難點】:幫助學生認識自己在不同場合的社會角色,明確自己對所扮演角色應盡的義務和責任;學習如何
2024-12-09 00:23
【總結(jié)】第一課《在社會中成長》教學設計浙江省富陽市富春三橋中學華小群一、教學設計(一)整體感知本課在社會的大背景下,說明個人離不開社會,社會不僅為人們的生存,生活提供了必需的物質(zhì)和精神條件,而且個人的成長、成才、成功也離不開社會的環(huán)境和熏陶。針對中學生中普遍存在的問題,通過讓學生觀察、思考個人與社會及個人與周圍環(huán)境的關(guān)系,正確認識自我,努力把自己塑
2024-12-08 09:49
【總結(jié)】第三課告別野蠻一、階梯訓練(一)基礎(chǔ)知識達標訓練1.人類最早創(chuàng)制的文字是()。A.刻劃符號B.圖畫文字C.象形文字D.字母文字2.目前已知,我國有文字可考的歷史開始于()。A.夏朝B.商朝C.漢朝D.唐朝3.目前已知,最早的古代文字距今約()多年。A.300
【總結(jié)】第二課漢唐盛世一、階梯訓練(一)基礎(chǔ)知識達標訓練1.我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是()和()領(lǐng)導的秦末農(nóng)民起義。2.漢朝包括()和()兩個前后相繼的階段。3.漢武帝采納()的建議,在思想領(lǐng)域?qū)嵭小傲T黜百家,獨尊儒術(shù)”。并在長安設立(),專門教授儒家經(jīng)典。4.唐太宗在位時,政治清明,社會安定,
2024-12-03 10:24
【總結(jié)】第1課繁榮一時的隋朝基礎(chǔ)達標1.隋朝建立的時間是公元()A.581年B.589年C.587年D.618年2.隋朝統(tǒng)一南北的條件有()①經(jīng)濟繁榮,全國戶數(shù)增加1倍以上②南北朝后期,北方民族大融合③大運河的開通,加強了南北交通④南北朝后期,江南經(jīng)濟的發(fā)展
【總結(jié)】第20課明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”基礎(chǔ)達標1.明朝中期以后,中國的社會性質(zhì)是()A.奴隸社會B.封建社會C.資本主義社會D.社會主義社會2.清朝初年從開放四港口進行對外貿(mào)易,后關(guān)閉其他港口,僅留一處由政府特許的“十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理對外貿(mào)易。此港是(
【總結(jié)】歷史:第11課宋代的經(jīng)濟和社會生活同步訓練(岳麓版七年級下)自主廣場我夯基我達標,不正確的一項是(B.是由國家統(tǒng)一發(fā)行的解析:答題時要結(jié)合教材中的正文和小字部分,注意“交子”最初是由成都市16家富商聯(lián)答案:C(B.解析:解答此題
2025-11-06 01:12
【總結(jié)】第4課唐詩與宋詞同步測試(無答案)一、填空題1.是我國詩歌發(fā)展的巔峰,留下姓名的詩人有多位,創(chuàng)作出近首詩歌。2.寫出雄奇瑰麗的西部樂章,描摹出大自然的優(yōu)美與寧靜,大筆抒寫豪情與壯志,關(guān)愛著人民的苦樂與冷暖3.
2025-11-06 21:33