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正文內(nèi)容

安徽省當涂縣城郊初級中學20xx-20xx學年七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(編輯修改稿)

2024-12-21 13:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。 7, y=177。 5. 又 x+y> 0,則 x, y 同號或 x, y 異號,但正數(shù)的絕對值較大, ∴ x=7, y=5 或 x=7, y=﹣ 5. ∴ x﹣ y=2 或 12. 故本題選 A. 【點評】理解絕對值的概念,同時要熟練運用有理數(shù)的減法運算法則. 8.( 2020 秋 ?臨沭縣校級期中)從﹣ 3,﹣ 1, 1, 5, 6 五個數(shù)中任取兩個數(shù)相乘,若所得積中的最大值為 a,最小值為 b,則 的值為( ) A.﹣ B.﹣ 2 C.﹣ D.﹣ 10 【考點】有理數(shù)的乘法;有理數(shù)大小比較. 【分析】先確出積的最大值和最小值,然后再代入計算即可. 【解答】解:最大值為 5 6=30,最小值為﹣ 3 6=﹣ 18. ∴ = = . 故選: A. 【點評】本題主要考查的是有理數(shù)的乘法,求得這兩個數(shù)的乘積的最大值和最小值是解題的關鍵. 9.( 2020?十堰)根據(jù)如圖中箭頭的指向規(guī)律,從 2020 到 2020 再到 2020,箭頭的方向是以下圖示中的( ) A. B. C. D. 【考點】規(guī)律型:數(shù)字的變化類. 【專題】規(guī)律型. 【分析】觀察不難發(fā)現(xiàn),每 4 個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán),用 2020 除以 4,根據(jù)商和余數(shù)的情況解答即可. 【解答】解:由圖可知,每 4 個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán), 2020247。 4=503, 即 0 到 2020 共 2020 個數(shù),構成前面 503 個循環(huán), ∴ 2020 是第 504 個循環(huán)的第 1 個數(shù), 2020 是第 504 個循環(huán)組的第 2 個數(shù), ∴ 從 2020 到 2020 再到 2020,箭頭的方向是 . 故選: D. 【點評】本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查,仔細觀察圖形,發(fā)現(xiàn)每 4 個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關鍵. 10.( 2020 秋 ?北京校級期中)下列各式由等號左邊變到右邊變錯的有( ) ①a﹣( b﹣ c) =a﹣ b﹣ c ②( x2+y)﹣ 2( x﹣ y2) =x2+y﹣ 2x+y2 ③﹣( a+b)﹣(﹣ x+y) =﹣ a+b+x﹣ y ④﹣ 3( x﹣ y) +( a﹣ b) =﹣ 3x﹣ 3y+a﹣ b. A. 1 個 B. 2 個 C. 3 個 D. 4 個 【考點】去括號與添括號. 【分析】根據(jù)去括號的方法逐一化簡即可. 【解答】解:根據(jù)去括號的法則: ①應為 a﹣( b﹣ c) =a﹣ b+c,錯誤; ②應為( x2+y)﹣ 2( x﹣ y2) =x2+y﹣ 2x+2y2,錯誤; ③應為﹣( a+b)﹣(﹣ x+y) =﹣ a﹣ b+x﹣ y,錯誤; ④﹣ 3( x﹣ y) +( a﹣ b) =﹣ 3x+3y+a﹣ b,錯誤. 故選 D. 【點評】本題考查去括號的方法:去括號時,運用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運用括號前是 “+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是 “﹣ ”,去括號后,括號里的各項都改變符號. 二.填空題(共 10 小題) 11.( 2020?安徽)冬季的某日,上海最低氣溫是 3℃ ,北京最低氣溫是﹣ 5℃ ,這一天上海的最低氣溫比北京的最低氣溫高 8 ℃ . 【考點】有理數(shù)的減法. 【專題】應用題. 【分析】求上海的最低氣溫比北京的最低氣溫高多少,即用上海的最低氣溫減去北京的最低氣溫. 【解答】解: 3﹣(﹣ 5) =8℃ . 答:這一天上海的最低氣溫比北京的最低氣溫高 8℃ . 【點評】有理數(shù)運算的實際應用題是中考的常見題,其解答關鍵是依據(jù)題意正確地列出算式. 12.( 2020秋 ?東臺市月考)某班 5 名學生在一次數(shù)學測驗中的成績以 90 分為標準,超過的分數(shù)記為正數(shù),不足的分數(shù)記為負數(shù),記錄如下:﹣ 4, +9, 0,﹣ 1, +6,則他們的平均成績是 92 分. 【考點】正數(shù)和負數(shù). 【專題】計算題. 【分析】先求得這組新數(shù)的平均數(shù),然后再加上 90,即為他們的平均成績. 【解答】解: ∵ (﹣ 4+9+0﹣ 1+6) 247。 5=2, ∴ 他們的平 均成績 =2+90=92(分), 故答案為: 92. 【點評】主要考查了平均數(shù)的求法.當數(shù)據(jù)都比較大,并且接近某一個數(shù)時,就可把數(shù)據(jù)都減去這個數(shù),求出新數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后加上這個數(shù)就是原數(shù)據(jù)的平均數(shù). 13.( 2020 秋 ?灌云縣月考)小明不慎將墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中的數(shù)值,判定墨跡蓋住部分的整數(shù)的和是 ﹣ 11 . 【考點】數(shù)軸. 【分析】根據(jù)數(shù)軸的單位長度,判斷墨跡蓋住部分的整數(shù),然后求出其和. 【解答】解:由圖可知,左邊蓋住的整數(shù)數(shù)值是﹣ 2,﹣ 3,﹣ 4,﹣ 5; 右邊蓋住的整數(shù)數(shù)值是 0, 1, 2; 所以他們的和是﹣ 11. 故答案為:﹣ 11. 【點評】此題考查數(shù)軸,掌握數(shù)軸上數(shù)的排列特點是解決問題的關鍵. 14.( 2020 秋 ?洪澤縣校級月考)若 |a|=5, b=﹣ 2,且 a 與 b 的積是正數(shù),則 a+b= ﹣ 7 . 【考點】有理數(shù)的乘法;有理數(shù)的加法. 【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法同號得正,可得 a 的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案. 【解答】解:由 |a|=5,
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