新人教版四年級語文下冊期末綜合復(fù)習(xí)卷(編輯修改稿)
2024-12-21 13:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 快快寫下來吧： ______ 。 十 、 課文回顧： (3 分 ) 在本學(xué)期 學(xué)過的課文中，我們游覽了祖國的許多名山大川，如被人們稱為________________________的桂林山水；我們也認(rèn)識了許多讓我們敬佩的人，如 《 生命 生命》 中的作者杏林子，她對生命的態(tài)度是 ______ ______ ____________ ______ ____________ ______； 我們還 了解了 大自然 給人類的啟示，知道了 ____________是 人類的老師。 第二部分：閱讀積累與運用（ 30 分） 一、閱讀《 自然之道 》，完成下面練習(xí)。（ 14 分） 我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向?qū)дf：“你得想想辦法??！”向?qū)s若無其事地答 道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！毕?qū)У?冷淡，招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊。向?qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。 然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?，成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群的“ 偵察兵”，一旦遇到危險，便會返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛＃仓械挠數(shù)玫藉e誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而出。 ?? “天??！”我聽見同伴說，“看我們做了些什么！”這時，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補救吧。 。（ 2 分） 慌張 ——
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