【總結(jié)】編制:WorldClassQualityPtyLtd授課人:JohnAdamek模塊12測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)1WorldClassQualityPtyLtd-1999年9月第片模塊12-MSA課程目標(biāo)?到本課程結(jié)束時(shí),學(xué)員應(yīng)能:?識(shí)別測(cè)量系統(tǒng)分析
2025-02-26 22:53
【總結(jié)】MSA測(cè)量系統(tǒng)分析1EditedbyMr.joselee測(cè)量系統(tǒng)分析測(cè)量系統(tǒng)分析MeasurementSystemAnalysis誤差及能力分析MSA測(cè)量系統(tǒng)分析2EditedbyMr.joselee測(cè)量系統(tǒng)分析的目的?測(cè)量系統(tǒng)分析的目的是確定所使用的數(shù)據(jù)是否可靠?測(cè)量系統(tǒng)分析還可以:–評(píng)估新的測(cè)量?jī)x器–
2025-02-19 12:18
【總結(jié)】第十章創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):●了解創(chuàng)新性思維的含義、創(chuàng)新的原則、創(chuàng)新的阻力;●理解管理創(chuàng)新的概念及含義、管理創(chuàng)新的意義;●熟知?jiǎng)?chuàng)新性思維的表現(xiàn)形式、創(chuàng)新阻力的克服、創(chuàng)新的過(guò)程;●掌握創(chuàng)新和維持的關(guān)系、管理創(chuàng)新的基本內(nèi)容。技能目標(biāo):●能夠分析特定組織的創(chuàng)新現(xiàn)狀,分析組織內(nèi)外創(chuàng)新的機(jī)會(huì)存在于何處。●能夠根據(jù)所學(xué)理
2025-01-14 20:26
【總結(jié)】公司地址:東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)長(zhǎng)安圖書館左側(cè)電梯四樓郵政編碼:523850聯(lián)系人:馬小姐qq:1425983954://E-MAIL:TEL:0769–8509288018925
2025-10-07 16:27
2025-02-26 22:54
【總結(jié)】測(cè)量系統(tǒng)分析1課程大綱:n測(cè)量系統(tǒng)分析的意義和目的;n測(cè)量系統(tǒng)分析的定義:測(cè)量系統(tǒng)、量具、測(cè)量、測(cè)量過(guò)程;n測(cè)量系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)知識(shí):1)、測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性:偏倚、重復(fù)性、再現(xiàn)性、穩(wěn)定性、線性、分辨力2)、理想的測(cè)量系統(tǒng)3)、測(cè)量系統(tǒng)的共同特性4)、測(cè)量系統(tǒng)的評(píng)定步驟和
2025-02-11 18:55
【總結(jié)】1測(cè)量系統(tǒng)分析2準(zhǔn)確度?觀測(cè)值和可接受的基準(zhǔn)值之間同意的接近程度。3可視分辨率?測(cè)量?jī)x器最小增量的大小叫可視分辨率。該數(shù)值通測(cè)量?jī)x器最小增量的大小叫可視分辨率。該數(shù)值通常以文字形式常以文字形式(如廣告中如廣告中)來(lái)劃分測(cè)量?jī)x器的分級(jí)。來(lái)劃分測(cè)量?jī)x器的分級(jí)。數(shù)據(jù)的分級(jí)可通過(guò)把該增量的大小劃分為預(yù)其的過(guò)數(shù)據(jù)的分級(jí)可通過(guò)把該增量的大小劃分為預(yù)其的過(guò)程分布
2025-02-12 11:52
【總結(jié)】測(cè)量系統(tǒng)分析1課程大綱:?測(cè)量?測(cè)量誤差?測(cè)量系統(tǒng)的基本概念?測(cè)量系統(tǒng)分析的策劃?測(cè)量系統(tǒng)分析的實(shí)施?計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)的分析1)偏倚2)線性3)重復(fù)性和再現(xiàn)性(RR)4)穩(wěn)定性計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的分析
2025-02-11 18:54
【總結(jié)】測(cè)量系統(tǒng)分析MSA(第三版)培訓(xùn)教材1MSA課程目的?使參加培訓(xùn)的人員—理解MSA在控制和改進(jìn)過(guò)程中的重要性;—具備開展測(cè)量系統(tǒng)分析所需要的實(shí)用知識(shí);—建立測(cè)量系統(tǒng)不確定度的量化方法、可測(cè)量指標(biāo)和接受準(zhǔn)則,從而作出專業(yè)的、客觀的評(píng)價(jià)。2課程結(jié)構(gòu)
2025-02-11 18:42
【總結(jié)】上海漢喬企業(yè)管理咨詢有限公司測(cè)量系統(tǒng)分析MeasurementSystemsAnalysisMSA培訓(xùn)教材目錄一、術(shù)語(yǔ)和定義二、測(cè)量數(shù)據(jù)的質(zhì)量三、測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性四、測(cè)量系統(tǒng)分析一、術(shù)語(yǔ)和定義測(cè)量、量具與測(cè)量系統(tǒng)?測(cè)量——賦值給具體事物以表示它們之
2025-02-11 05:14
【總結(jié)】1第五章生產(chǎn)理論一、生產(chǎn)要素L、K、N、E的投入與產(chǎn)量Q的關(guān)系二、一種生產(chǎn)要素L的連續(xù)合理投入三、兩種生產(chǎn)要素L、K的連續(xù)同比例增加投入四、兩種生產(chǎn)要素L、K的最適組合探求生產(chǎn)者(廠商)的行為。廠商的目的是追求利潤(rùn)最大化。涉及三個(gè)問(wèn)題:1、產(chǎn)量Q與生產(chǎn)要素投入的關(guān)系(第五章)2、收益P*Q—成
2025-01-22 01:34
【總結(jié)】全球三大管理理論制作人:羅星一、瓶頸理論二、精益生產(chǎn)三、六西格瑪瓶頸理論(TOC)目錄1、TOC簡(jiǎn)介9、聚焦五步驟案例2、TOC理論?找出瓶頸3、TOC四大假設(shè)?挖盡瓶頸4、TOC三大基礎(chǔ)工具
2025-01-15 22:53
【總結(jié)】測(cè)量系統(tǒng)分析MeasurementSystemAnalysis第四版2023年6月發(fā)布2023/2/11品保部:JesenQin2023年3月測(cè)量系統(tǒng)分析MeasurementSystemAnalys
2025-01-16 15:54
【總結(jié)】?1/52MSA培訓(xùn)教材1MSA—測(cè)量系統(tǒng)分析講義培訓(xùn)教材?2/52MSA培訓(xùn)教材20、相關(guān)定義分析的原理:當(dāng)我們?cè)谔鴦?dòng)時(shí),目標(biāo)也許沒有跳動(dòng),但測(cè)量的結(jié)果也許是對(duì)方在動(dòng)(如在火車上的人-);測(cè)量系統(tǒng)分析的目的是不要把測(cè)量系統(tǒng)的波動(dòng)(如自己的波動(dòng))當(dāng)成過(guò)程的波動(dòng),造成基于數(shù)據(jù)的過(guò)程控制為錯(cuò)誤的行動(dòng)。
2025-02-11 18:25