第11章測(cè)評(píng)質(zhì)量檢測(cè)(ppt19)(編輯修改稿)
2025-01-27 16:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 將其分解成細(xì)目 ⑵依據(jù)理論框架，推演出有關(guān)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的假設(shè)（操作化定義） ⑶用邏輯的和實(shí)證的方法來(lái)驗(yàn)證假設(shè)（排除法、咨詢(xún)法、相關(guān)法、邏輯分析法、多元分析法） 如，韋克斯勒首先假設(shè)“智力是一個(gè)人去理解和應(yīng)付他周?chē)澜绲目偟牟拍堋?，然后，他依?jù)這一定義，編制 11個(gè)分測(cè)驗(yàn)從十幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明智力，編好測(cè)驗(yàn)又從多個(gè)角度加以驗(yàn)證，最后，用因素分析法驗(yàn)證，該測(cè)驗(yàn)實(shí)際測(cè)量了三類(lèi)共同因素，即 A因素（言語(yǔ)理解）、 B因素（知覺(jué)組織）、 C因素（記憶和注意集中）。 四、關(guān)聯(lián)效度 1，定義 指測(cè)評(píng)結(jié)果與某種標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果的一致性程度。根據(jù)效標(biāo)結(jié)果與測(cè)評(píng)結(jié)果獲得的時(shí)間是否相同可分為同時(shí)效度和預(yù)測(cè)效度。 2，公式： （見(jiàn) P191） 被測(cè) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 總計(jì) 自編 61 53 70 49 90 45 76 56 62 60 88 68 65 50 63 956 XX 3721 2809 4900 2401 8100 2025 63376 卡測(cè) 52 38 89 41 85 61 70 37 76 57 85 47 61 52 60 911 YY 2704 1444 7921 1681 722
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