【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ； 、新機(jī)會(huì) 可行性研究 、探索和跟進(jìn)，包括新老產(chǎn)品的 市場(chǎng)拓展 ； 其他部門(mén)的相關(guān)工作； 強(qiáng)、工作態(tài)度 積極樂(lè)觀 ，能 承受 一定工作 壓力 。 知識(shí)要求 技能要求 才干要求 大學(xué)生常見(jiàn) 8大可遷移技能表 （ 2023年中國(guó)雇主評(píng)出） 能力解釋 發(fā)展方法 對(duì) 人 交流表達(dá) 通過(guò)口頭或者書(shū)面語(yǔ)言形式，以及其他適當(dāng)形式，準(zhǔn)確清晰表達(dá)主體意圖，和他人進(jìn)行雙向（或者多向）信息傳遞，以達(dá)到相互了解、溝通和影響的能力； ● 好的簡(jiǎn)歷與面試表現(xiàn) ● 演講、辯論比賽、主持人等 ● 文章、網(wǎng)文、 PPT等 與人合作 在實(shí)際工作中，充分理解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、個(gè)人職責(zé)，在此基礎(chǔ)上與他人相互協(xié)調(diào)配合、互相幫助的能力； ● 組織協(xié)調(diào)大型活動(dòng) ● 學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng) ● 高難度溝通 （用案例來(lái)說(shuō)明） 外語(yǔ)應(yīng)用 在工作和交往活動(dòng)中實(shí)際運(yùn)用外國(guó)語(yǔ)言的能力。 ● 英語(yǔ)級(jí)別 ● 留學(xué)、游學(xué)經(jīng)歷 ● 現(xiàn)場(chǎng)口語(yǔ) 能力解釋 發(fā)展方法 自我管理 自我提升 在學(xué)習(xí)和工作中自我歸納、總結(jié)，找出自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷自我加以調(diào)整改進(jìn)的能力； ● 自我超越事件 ● 成就感事件 ● 一段難忘的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷 解決問(wèn)題 在工作中把理論、思想、方案、認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為操作或工作過(guò)程和行為，以最終解決實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的能力； ● 解決技術(shù)難題 ● 解決社交或人際困境 ● 就某社會(huì)問(wèn)題自己的解決 （有自己的見(jiàn)解） 對(duì)事 革新創(chuàng)新 在前人發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明的基礎(chǔ)上，通過(guò)自身努力，創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明或者改進(jìn)革新方案的能力； ● 解決學(xué)術(shù)難題 ● 新穎但專業(yè)的方式求職 ● 企業(yè)問(wèn)題的全新創(chuàng)意解決 信息處理 運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)處理各種形式的信息資源的能力； ● 做份好簡(jiǎn)歷 ● 企業(yè)、職業(yè)信息收集處理分析 ● 計(jì)算機(jī)認(rèn)證 數(shù)字運(yùn)算 運(yùn)用數(shù)學(xué)工具，獲取、采集、理解和運(yùn)算數(shù)字符號(hào)信息，以解決實(shí)際工作中的問(wèn)題的能力； ● 專業(yè)成績(jī) ● 參與數(shù)字相關(guān)研發(fā)項(xiàng)目 ● 社會(huì)問(wèn)題的建模及分析 關(guān)鍵詞呈現(xiàn) 論據(jù) +強(qiáng)動(dòng)詞 +關(guān)鍵詞 工作經(jīng)驗(yàn)的結(jié)構(gòu)化描述 ? 用數(shù)字說(shuō)話 ? 用專業(yè)術(shù)語(yǔ)包裝 ? 注重細(xì)節(jié) ? 用結(jié)果證明優(yōu)秀 關(guān)鍵詞呈現(xiàn) 論據(jù) +強(qiáng)動(dòng)詞 +關(guān)鍵詞 2023年 8月 —9月 博奧杰（上海）軟件有限公司北京分公司 人力資源助理 ◆ 博奧杰是全球領(lǐng)先的商務(wù)智能（ BI）軟件公司 ◆ 協(xié)助人力資源經(jīng)理進(jìn)行日常工作，工作內(nèi)容涉及人力資源工作 各個(gè)模塊 ◆ 獨(dú)立完成英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目前期籌備工作和對(duì)職業(yè)測(cè)評(píng)公司產(chǎn)品的評(píng)估報(bào)告 ◆ 迅速掌握 工作流程與方法 ，與各工作聯(lián)系人建立良好關(guān)系，高效準(zhǔn)確完 成工作任務(wù)，得到人力資源經(jīng)理的認(rèn)可 ◆ 獲得 跨國(guó)公司工作經(jīng)驗(yàn) ， 培養(yǎng)了 問(wèn)題分析解決能力、多任務(wù)處理能力和 細(xì)節(jié)導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度 工作經(jīng)驗(yàn)的結(jié)構(gòu)化描述 ?時(shí)間 ：什么時(shí)候 ?地點(diǎn) /雇主：在哪里 ?職位 ：做了什么 ?成就 ：做到了何種程度 ?評(píng)價(jià)：外部評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià) 牢記實(shí)踐經(jīng)歷描述的“ PAR”原則： P—— Problem A—— Action R——Result 舉例 廣告學(xué)課程成美團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人 — ? 組織小組成員對(duì)學(xué)校超市徐福記產(chǎn)品展開(kāi)調(diào)研，指導(dǎo)小組成 員制作和演講有關(guān)產(chǎn)品的 PPT，并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和策劃書(shū)。 ? 在本專業(yè)八個(gè)小組中，本組最終獲得第三名。 ? 提高了 領(lǐng)導(dǎo)能力 、 組織能力 和 方案處理能力 。 廣東省佛山市紅崗區(qū)駿科手機(jī)店 兼職業(yè)務(wù)員 — ? 為顧客介紹推薦適宜的手機(jī)，同時(shí)為顧客下載其需要的手機(jī)軟 件、資料等。 ? 獲得近兩千元的銷售提成獎(jiǎng)勵(lì)。 ? 鍛煉了 與人溝通能力 ，提高了 抗壓能力 ，同時(shí)熟悉了各類型手 機(jī)性能特點(diǎn) 學(xué)院督察部部員 — ? 監(jiān)督本學(xué)院上課出勤紀(jì)律和大型活動(dòng)會(huì)場(chǎng)秩序；對(duì)各寢室進(jìn)行 安檢、衛(wèi)檢；整理每周考勤記錄，處理好相關(guān)文檔資料。 ? 增強(qiáng)了 團(tuán)隊(duì)合作精神 和 敬業(yè)精神 ，及 數(shù)據(jù)處理能力 學(xué)生會(huì)愛(ài)心社策劃部成員 — ? 負(fù)責(zé)學(xué)校各次愛(ài)心活動(dòng)的策劃； ? 主要撰寫(xiě)了塑料瓶回收、校園海報(bào)清理活動(dòng)策劃書(shū)； ? 提高了 文書(shū)撰寫(xiě)水平 和 團(tuán)隊(duì)合作精神。 用數(shù)字說(shuō)話 舉例： 20232023學(xué)年 獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部 2023年 10月 獲校級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽二等獎(jiǎng) 20232023學(xué)年 獲校級(jí)一等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金 用數(shù)字說(shuō)話 調(diào)整后： 20232023學(xué)年 獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部 （獲獎(jiǎng)面為全校學(xué)生干部的 2%） 2023年 10月 獲校級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽二等獎(jiǎng) （ 200名參賽選手中僅有 3人獲得） 20232023學(xué)年 獲校級(jí)一等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金 （獲獎(jiǎng)面為全校學(xué)生的 1%） 用數(shù)字說(shuō)話 “學(xué)習(xí)能力強(qiáng)” ——成績(jī)優(yōu)秀，大學(xué)期間總平均分： 86/100 專業(yè)課程平均分： 88/100 排名：第 3名/96 用專業(yè)術(shù)語(yǔ)包裝 保證真實(shí)，盡可能用專業(yè)化語(yǔ)言表達(dá) ? 打字 ——文字處理 ? 秘書(shū) ——行政助理 ? 傳單發(fā)放 ——傳播產(chǎn)品信息 注重細(xì)節(jié) 舉例： 社會(huì)實(shí)踐： 2023/03—2023/06 大學(xué)職業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì) /內(nèi)聯(lián)部部長(zhǎng) /負(fù)責(zé)組織校園招聘及校友訪談 注重細(xì)節(jié) 調(diào)整后： 2023/03—2023/06 大學(xué)職業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì) /內(nèi)聯(lián)部部長(zhǎng) 帶領(lǐng) 5人團(tuán)隊(duì)利用暑期走訪了 10位校友，并完成了 3萬(wàn)字的校友生涯訪談報(bào)告。 帶領(lǐng)協(xié)會(huì)內(nèi)聯(lián)部 15名成員負(fù)責(zé)接待來(lái)校用人單位并組織校園招聘活動(dòng)，在此期間共召開(kāi) 230場(chǎng)小型專場(chǎng)洽談會(huì)。 在校就業(yè)指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下參與承辦學(xué)校