提升中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課件(編輯修改稿)
2025-01-25 04:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能力—— 學(xué)習(xí)能力： ?觀念 ?態(tài)度 ?方法 ?行動—— 創(chuàng)新能力： ?洞察 ?預(yù)見 ?決斷 ?推動 ?應(yīng)變—— 綜合能力： ?信息獲取能力 ?知識綜合能力 ?利益整合能力 ?組織協(xié)調(diào)能力六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)（ 4）心理素質(zhì)： —— 敢于決斷的氣質(zhì)：氣質(zhì)是比較穩(wěn)定的個性特征 ? 膽汁質(zhì) ? 多血質(zhì) ? 粘液質(zhì) ? 抑郁質(zhì)—— 競爭開放的性格：性格是一個人對人、對事的 穩(wěn)定態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣行為方式 ? 競爭心態(tài) （敢于面對競爭是自信力的體現(xiàn)） ? 開放心態(tài) （開放心態(tài)體現(xiàn)了學(xué)習(xí)態(tài)度和包容性）—— 堅韌不拔的意志：強(qiáng)烈的成功信念、精神的力量 體現(xiàn)為工作魄力、敢于迎接任何挑戰(zhàn)的勇氣六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)（ 5）個人魅力：魅力是人的素質(zhì)能力在社會群體中釋 放出來的特有的吸引力和凝聚力?！?領(lǐng)導(dǎo)的形象魅力：星相術(shù)存在價值與合理性—— 領(lǐng)導(dǎo)的品格魅力： ? 人格的力量 ? 意志的力量 ? 信念的力量 ? 性格特征無情未必真豪杰無情未必真豪杰憐子如何不丈夫憐子如何不丈夫六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)（ 5）個人魅力：—— 領(lǐng)導(dǎo)的情感魅力： 人是情感動物，以情動人的藝術(shù)提高領(lǐng)導(dǎo)者綜合素質(zhì)的途徑：（ 1）學(xué)習(xí)化生存：—— 內(nèi)容選擇、吸收速度（ 2）交友與 “以人為鏡 ”（ 3）勤于思考總結(jié)六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)l SWOT分析方法—— 優(yōu)勢、強(qiáng)項 (Strengths)—— 劣勢、弱點 (Weaknesses)—— 機(jī)遇、機(jī)會 (Opportunities)—— 挑戰(zhàn)、威脅 (Threats)六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)StrengthsWeaknessesOpportunitiesThreats優(yōu)勢劣勢機(jī)遇挑戰(zhàn)認(rèn)知坐標(biāo)示意圖自己已察覺自己未察覺別人已察覺別人未察覺3 124六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)結(jié)構(gòu)（ 1）年齡結(jié)構(gòu)：整體年輕化與老、中、青三結(jié)合 “35歲是道坎 ”與 “年齡是個寶 ”（ 2）知識結(jié)構(gòu)：知識結(jié)構(gòu)立體化 技術(shù)、管理、金融、法律、社會常識（ 3）智能結(jié)構(gòu)：智能優(yōu)化的綜合體 組織、學(xué)習(xí)、調(diào)研、思維、表達(dá)、創(chuàng)新（ 4）氣質(zhì)結(jié)構(gòu)：氣質(zhì)協(xié)調(diào)互補(bǔ)型六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)能力的基礎(chǔ)（ 1）領(lǐng)導(dǎo)的 3K—— 權(quán)力（ kenryoku）：指揮系統(tǒng)，上對下的命令—— 成果（ kekka）：領(lǐng)導(dǎo)是能出成果的人—— 權(quán)威（ keni）：權(quán)力與權(quán)威的關(guān)系、權(quán)威的附加值（ 2）權(quán)威三要素—— 有效的專業(yè)能力（技術(shù)權(quán)威、理論專家）—— 業(yè)務(wù)經(jīng)營能力（計劃、執(zhí)行、檢查）—— 組織管理能力（人力資源調(diào)配）六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì) WTO之后領(lǐng)導(dǎo)者的 9種新能力（ 1）核心競爭能力 （ 2）戰(zhàn)略主導(dǎo)能力（ 3）互動影響能力 （ 4）自我調(diào)控能力（ 5）動態(tài)決斷能力 （ 6）創(chuàng)新意識能力（ 7）現(xiàn)代流通能力 （ 8）多元思考能力 （ 9）人力資源管理能力六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)方法—— 實事求是的方法：一切從實際出發(fā)，這是領(lǐng) 導(dǎo)方法的根本點—— 群眾路線的方法：從群眾中來，到群眾中去 第一線的員工更清楚市場—— 矛盾分析的方法：分清主次，抓主要矛盾—— 調(diào)查研究的方法：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)—— 一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合的方法—— 全局與局部相結(jié)合的方法：以點帶面七、領(lǐng)導(dǎo)如何管理激勵下屬七、領(lǐng)導(dǎo)如何管理激勵下屬創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)?樹立領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性 ? 讓下級有一定的自主權(quán)? 學(xué)會 “彈鋼琴 ”，分清主與次?因人而異，區(qū)別對待 ? 嚴(yán)于律己，寬以待人? 善于溝通，巧于協(xié)調(diào)? 相互尊重，各自職權(quán)? 抓大事，勿拘泥于瑣事 ? 永恒的管理創(chuàng)新七、領(lǐng)導(dǎo)如何管理激勵下屬七、領(lǐng)導(dǎo)如何管理激勵下屬領(lǐng)導(dǎo)服人的三種方式—— 之一： 力服 案例一： 美國國際電報電話公司總裁 “鐵腕人物 ”吉寧 案例二： “汽車大王 ”艾柯卡從福特到克萊斯勒 七、領(lǐng)導(dǎo)如何管理激勵下屬七、領(lǐng)導(dǎo)如何管理激勵下屬海爾對各層次領(lǐng)導(dǎo)干部的要求： 張瑞敏說：我們
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