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正文內(nèi)容

打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)課件(編輯修改稿)

2025-01-25 02:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 批評(píng)武器,化消極為積極 ?明確批評(píng)目的 /了解錯(cuò)誤事實(shí) /注意批評(píng)方法:對(duì)事不對(duì)人;選擇適當(dāng)用語;選擇適當(dāng)場(chǎng)合;適當(dāng)?shù)呐u(píng)時(shí)間 /注意批評(píng)效果 四種減少?zèng)_突技巧: 1. 對(duì)事不對(duì)人 例如: ? 小張 , 你的區(qū)域不夠整潔 (對(duì)人 ) ? 小張 , 這個(gè)區(qū)域不夠整潔 (對(duì)事 ) 2. 給出事實(shí),詢問方法 例如: ? 小王 , 顧客們都走了,因?yàn)槟愕氖浙y速度太慢了。 ? 小王 , 顧客們都走了,因?yàn)殛?duì)伍排得太長(zhǎng)了 (事實(shí) ) 你覺得我們應(yīng)該怎樣解決這種情況? (方法 ) 43 四種減少?zèng)_突的技巧: 3. 喜歡,關(guān)注,建議 例如: ? 麗麗 , 我喜歡你關(guān)于 ... 的主意。我關(guān)注的是 ... 我的建議是 ... 4. 需求和目的 ?盡可能快速有效地解決 ?創(chuàng)造雙贏局面,我們需要考慮: ? 你的需求 和 他們的需求 ? 你的目的 和 他們的目的 44 45 如何與同事溝通 同事需要 溝通行為 ?尊重 多傾聽對(duì)方意見,重視對(duì)方 意見,不背后議論 ?合作 主動(dòng)提供信息,溝通本部意見 ?幫助 給予支持 ?理解 寬容、豁達(dá) 開什么樣的會(huì) 為避免會(huì)議成為時(shí)間“殺手”,要特別注意: ?絕不開無用的會(huì) —— 有明確主題,要達(dá)到什么目的 ?不開無準(zhǔn)備的會(huì) —— 事先通知、事先溝通、與會(huì)者需做會(huì)前準(zhǔn)備 ?開高效率的會(huì) —— 不說廢話,緊密圍繞會(huì)議主題 ?開有結(jié)果的會(huì) —— 力求形成決議 正人先正已 時(shí)間管理 ?做計(jì)劃不難,難的是執(zhí)行計(jì)劃 ?做管理不難,難的是管理自己,挑戰(zhàn)自己 ?能有效地控制時(shí)間,控制流程的人往往是自律很強(qiáng)的人 正人先正已 時(shí)間管理 急迫 不急迫 重要 I 緊急狀況 迫切的問題 限期完成的工作 你不做其他人也做不成 II 準(zhǔn)備工作 預(yù)防措施 價(jià)值觀的澄清 計(jì)劃 人際關(guān)系的建立 真正的再創(chuàng)造 增進(jìn)自己的能力 不重要 III 造成干擾的事、電話、信件、報(bào)告 會(huì)議 許多迫在眉睫的急事 符合別人期望的事 IV 心碌瑣碎的事 廣告函件 電話 浪費(fèi)時(shí)間 逃避性活動(dòng) ? 重要與緊急 :時(shí)間管理 ? 優(yōu)先順序 =重要性緊迫性 ? 在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),應(yīng)權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序,要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”。 ? 對(duì)工作要有前瞻能力,防患于未然,如果總是急于救火,那將使我們的工作永遠(yuǎn)處于被動(dòng)之中 時(shí)間應(yīng)用分析 事項(xiàng) 時(shí)間段 什么時(shí)段最好是用來做一些計(jì)劃性的工作? 什么時(shí)段你必須在賣場(chǎng)里工作? 什么時(shí)段最好是用來做財(cái)務(wù)性的工作? 什么時(shí)段最好是用來做一些文檔工作? 計(jì)劃或預(yù)算制定、實(shí)施的誤區(qū) : ?為計(jì)劃而計(jì)劃 (有關(guān)調(diào)查 :絕大多數(shù)企業(yè)制定計(jì)劃或預(yù)算時(shí)不科學(xué) ,沒有認(rèn)真的研究及分析 ) ?有計(jì)劃而不嚴(yán)格執(zhí)行 ,隨意性較強(qiáng) (執(zhí)行力的問題 ) ?計(jì)劃實(shí)施后沒有認(rèn)真的總結(jié)和反省 (普遍性的問題 ) 如何做計(jì)劃(目標(biāo)管理卡) 一個(gè)目標(biāo)應(yīng)該具備以下五個(gè)特征才可以說是完整的: ?具體的( specific) ?可衡量的( measurable) ?可達(dá)到的( attainable) ?相關(guān)的( relevant) ?基于時(shí)間的( timebased) ? 沒有分配具體的職責(zé) ? 沒有詳細(xì)地確定所有重要行動(dòng)步驟 ? 沒有確定具體時(shí)間 ? 沒有給予充足的時(shí)間 ? 沒有配給必要的資源 ? 沒能有效地監(jiān)控進(jìn)展情況 制定行動(dòng)計(jì)劃時(shí)常見的錯(cuò)誤 成功領(lǐng)導(dǎo)者的特征 四個(gè)學(xué)會(huì)、兩個(gè)懂得 這樣的領(lǐng)導(dǎo)能不成功嗎? 你喜歡這樣的領(lǐng)導(dǎo)嗎? 1. 分析任務(wù) 2. 分析員工 3. 考濾任務(wù)的總體目標(biāo)和具體目標(biāo) 4. 考濾培養(yǎng)員工的總體目標(biāo)和具體目標(biāo) 5. 找到適當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)來委派任務(wù) 委派任務(wù)的技能 任務(wù) 重要性 緊急性 技術(shù)性 事務(wù)性 難度性 需什么知識(shí) 人 技術(shù)成熟度 工作期望 誰以前做過 誰具備技能但未做過 經(jīng)培訓(xùn)或指導(dǎo)后能做
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