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正文內(nèi)容

如何打造內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)(編輯修改稿)

2025-01-24 03:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 直接有效,培訓(xùn)課程一般 23天,集中培訓(xùn),能在短時(shí)間內(nèi),集中的時(shí)間內(nèi),讓內(nèi)訓(xùn)師對(duì)如何作為一個(gè)培訓(xùn)師有一個(gè)系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)。 Contents 內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的必要性和困難 1 內(nèi)訓(xùn)師的選撥 2 內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)方式 3 內(nèi)訓(xùn)師的激勵(lì)和管理 4 內(nèi)訓(xùn)師制度制定原則 任務(wù)非常規(guī) 能力要求高 副業(yè) 近期利益投入產(chǎn)出比低:課程使用頻率低 資源稀缺:業(yè)務(wù)過(guò)硬、勝任力模型 兼職:難以強(qiáng)制要求投入 任務(wù) 能力 時(shí)間 內(nèi)訓(xùn)師崗位三大特點(diǎn) 內(nèi)訓(xùn)師制度制定原則 3 2 1 多以項(xiàng)目運(yùn)作方式推行制度 精神激勵(lì)為主,物質(zhì)激勵(lì)為輔 少懲或不懲,正激勵(lì)為主 內(nèi)訓(xùn)師制度制定原則 德西效應(yīng) 一位老人在一個(gè)小鄉(xiāng)村里休養(yǎng),但附近卻住著一些十分頑皮的孩子,他們天天互相追逐打鬧,喧嘩的吵鬧聲使老人無(wú)法好好休息,在屢禁不止的情況下,老人想出了一個(gè)辦法 —— 他把孩子們都叫到一起,告訴他們誰(shuí)叫的聲音越大,誰(shuí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)就越多,他每次都根據(jù)孩子們吵鬧的情況給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。到孩子們已經(jīng)習(xí)慣于獲取獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,老人開(kāi)始逐漸減少所給的獎(jiǎng)勵(lì),最后無(wú)論孩子們?cè)趺闯常先艘环皱X(qián)也不給。 結(jié)果,孩子們認(rèn)為受到的待遇越來(lái)越不公正,認(rèn)為“不給錢(qián)了誰(shuí)還給你叫”,再也不到老人所住的房子附近大聲吵鬧了。 內(nèi)訓(xùn)師制度制定原則 物質(zhì)激勵(lì) 付課酬,開(kāi)發(fā)課件獎(jiǎng)劥,課時(shí)獎(jiǎng)劥; 提供外出參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì); 提供更多職務(wù)晉升機(jī)會(huì); 報(bào)銷(xiāo)一定額度的書(shū)刊費(fèi); ..... 內(nèi)訓(xùn)師制度制定原則 精神激勵(lì) 錄制學(xué)員感言視頻戒筆記本,贈(zèng)送內(nèi)訓(xùn)師; 制作以?xún)?yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師頭像和介縐為主體的企業(yè)宣傳冊(cè)、紀(jì)念品等; 教師節(jié)戒重要節(jié)日,組織內(nèi)訓(xùn)師活勱; 在企業(yè)內(nèi)刊等公共宣傳平臺(tái)加大對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的宣傳和報(bào)導(dǎo); 定期組織以授課技巧提升為主體的交流活勱; 獎(jiǎng)劥旅游機(jī)會(huì),允講帶一名自己最在乎的親人; 給內(nèi)訓(xùn)師配置有明顯區(qū)分標(biāo)識(shí)的辦公用品,筆記本電腦等; 推薦到同行業(yè)企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)交流。 ..... 內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)實(shí)施方案 宣傳啟動(dòng) 內(nèi)訓(xùn)師選撥 培訓(xùn)需求收集 目的:達(dá)成共識(shí)、準(zhǔn)備階段,表現(xiàn)出公司及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該項(xiàng)工作的重視。 工作內(nèi)容: 各部門(mén)選撥推薦; 公司綜合辦選拔評(píng)審。 目的:塑造內(nèi)訓(xùn)師的權(quán)威性及榮譽(yù)感 工作內(nèi)容: 發(fā)布選撥通知及宣傳公告,出臺(tái)管理制度。 目的:了解公司及部門(mén)培訓(xùn)需求。 工作內(nèi)容:需求調(diào)查并報(bào)批。 內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)實(shí)施方案 課程試講 學(xué)習(xí)交流 課程開(kāi)發(fā) 目的:認(rèn)識(shí)不足、調(diào)整心態(tài)。 工作內(nèi)容: 采用內(nèi)部交流學(xué)習(xí),觀看視頻等是形式,學(xué)習(xí)培訓(xùn)技巧。 目的:提升內(nèi)訓(xùn)師技能。 工作內(nèi)容: 以小組為單位開(kāi)發(fā)課程并試講。 目的:完善公司內(nèi)訓(xùn)課程。 工作內(nèi)容:以小組為單位針對(duì)培訓(xùn)需求開(kāi)發(fā)課程。 內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)實(shí)施方案 授 課 TTT培訓(xùn) 年度評(píng)比 目的:認(rèn)識(shí)不足、調(diào)整心態(tài)。 工作內(nèi)容: 聯(lián)系專(zhuān)業(yè) TTT培訓(xùn),
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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