5s持續(xù)精進-活用5s提升現(xiàn)場管理效益(ppt26頁)(編輯修改稿)
2025-01-22 08:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 追求卓越 13 5S 的 定 義 整理 ：在工作現(xiàn)場區(qū)分需要與不需要的東西。 整頓 ：將需要的東西加以定位置做，并且保持在需要 時能立即取出的狀態(tài)。 清掃 ：將不需要的東西，加以排除、丟棄，以保持工 作場所無垃圾、無污穢狀態(tài)。 清 潔 ：維持清掃過后的場區(qū)及環(huán)境的整潔美觀。 修身 ：透過前“ 4S”活動，讓員工養(yǎng)成良好習慣，并且 遵守規(guī)定、規(guī)則，改善品性、提升道德。 14 5S 的 目 標 反應級 5S的目標 ：主管只要求現(xiàn)場保持整齊整潔 ， 并一直依靠檢查 和獎懲來勉強維持現(xiàn)場的 5S成果 。 過程控制級 5S的目標 ：懂得從過程中的亂因來控制亂象 ， 不必太多的清潔動作就能輕松控制 5S的成果 。 系統(tǒng)化級 5S的目標 ：人人都懂得舉手之勞的威力 ， 也愿意主動尋找再改進的機會 ， 而且 5S的對象逐漸從只針對 “ 物品 ” 做 5S， 擴大到針對 “ 事情 ” 、 “ 動作 ” 、 “ 加工工藝 ” 做 5S 。 卓越級 5S的目標 ：等待和尋找的時間 、 物料的庫存幾乎趨近于零 ， 多余的加工 、 搬運動作和距離減到最低極限 ， 形成一條無懈可擊的 JIT生產(chǎn)線 。 15 精 博 6σ 模 式 成立 5S推動組織 擬定活動總計劃 文宣與造勢 展開全員培訓 ?至少應包含：整理 、 整頓 、 清掃 、 文宣 、 等四個功能小組 （ 或成員 ） ?使命宣言 、 活動目的 、 工作目標 、 評價指標 、方式 、 時間 、 工具 、 步驟 、 人員 、 分工 、 權(quán)責 ?紅布幅 、 標語 （ 競賽 ） 、 活動看板 、 動員大會 、 文宣 、 精神講話 、 朝會 … ?談觀念 、 談目的 、 談好處 、 談方法 、 談技巧、 談非做不可的理由 16 精 博 6σ 模 式 5S正式實施 整理 (定義、分類 ) 整頓 (定位、標識 ) 清掃 (清除無用 ) 清潔 (維持與鞏固 ) 修養(yǎng) (紀律 ) ?各組分別排定整理 、 整頓 、 清掃 、 每一階段的小組目標級及細部計劃 ?各組按計劃展開工作 根源分析與與過程改進 成（效）果評量 系統(tǒng)維持與改善 ?運用 6σ工具對施行的控制計劃進行成效評價 ， 并持續(xù) 改 進 。 ?對本次活動做總結(jié) ， 但并不代表結(jié)束 。 ?將推動團隊改編為 “ 持續(xù)改善小組 ” 。 ?針對缺失進行風險分析 ， 針對關(guān)鍵缺失進行根源分析 、 提出預防再發(fā)的對策 (過程控制計劃 )， 實施控制計劃 。 17 整理的四階段法 STEP1 前置準備 ?選定主題 (對象 )、 設訂目標 、 排定計劃； ?制訂 “ 要的 ” 與 “ 不要的 ” 的標準； ?準備紅單 、 照像機等工具 。 STEP2 結(jié)單作戰(zhàn) ?貼紅單； ?定點攝影； ?登錄紅單匯總表 。 STEP3 效果評價 ?在第一輪清掃后； ?評價 ， 整理活動的執(zhí)行效果； ?尋找整理活動執(zhí)行技巧的改進機會 。 STEP4 鞏固與擴散 ?修訂 “ 要的 ” 與 “ 不要的 ” 的定義與判定標準； ?修訂紅單的貼單原則 。 ?制訂第二主題 (對象 )的整理計劃 。 18 整頓的四階段法 STEP1 前置準備 ?明確整頓的對象； ?明確整頓的目標； ?討論可行方案制訂計劃 。 STEP2 目視作戰(zhàn) ?活用看板及顏色管理； ?系統(tǒng)規(guī)劃 (紙上作業(yè) )； ?區(qū)域規(guī)劃 (試行 )； ?正式
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1