【總結】第五章第四節(jié)光與光合作用?生物的生命活動中:?直接能源物質:?主要能源物質:?最終能量來源:ATP糖類太陽能(光合作用合成)結論:建造植物體的原料是水分。柳土100kg五年后只澆水柳土實驗前實驗后變化土壤干
2024-11-16 22:26
【總結】第4節(jié)葉綠素a葉綠素b(藍綠色)(黃綠色)胡蘿卜素葉黃素(橙黃色)(黃色)葉綠素(約占3/4)類胡蘿卜素(約占1/4)葉綠素a葉綠素b胡蘿卜素葉黃素(橙黃色)(黃色)(藍綠色)(黃綠色)綠葉中的色素
2025-04-30 07:24
【總結】對絕大大多數生物來說,活細胞所需能量的最終來源是_______。太陽能光合作用需要色素去捕獲光能。正常苗白化苗正常幼苗能進行光合作用制造有機養(yǎng)料。白化苗不能進行光合作用,無法制造有機養(yǎng)料。(1)提取綠葉的色素原理:色素能溶解在有機溶劑無水乙醇中,所以可用無水乙醇提取色素。稱取5g的綠葉
【總結】第5章細胞的能量供應和利用第4節(jié)能量之源——光與光合作用人教版必修1光能轉化為細胞能夠的過程稱為光合作用。綠葉中通過什么物質捕獲并轉化光能呢?太陽光中有能量,太陽能電池板可以捕獲其中的能量并轉化為電能。色素利用的化學能本節(jié)課主要目的是探究綠葉中含有幾種色
2025-01-16 06:39
【總結】第4節(jié)能量之源——光合作用第4節(jié)能量之源——光與光合作用考點4、光合作用的基本過程?光合作用在歷年的高考中都占有非常重要的地位,是整個高中生物的重點和難點,主要考查光合作用的場所、條件、產物、影響因素及其光合作用
2025-05-02 14:00
【總結】服/務/教/師免/費/饋/贈生物返回菜單抓住4個基礎知識點掌握3個核心考點高效訓練6道題提能課時限時檢測第三單元細胞的能量供應和利用第3講能量之源——光與光合作用
2025-04-30 06:11
【總結】【教材解讀】2021高中生物第5章第4節(jié)能量之源-光與光合作用典例精析新人教版必修1綠葉中色素的提取和分離【例1】(1)甲同學利用新鮮的玉米綠色葉片進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗,在濾紙上出現了四條清晰的色素帶,其中呈黃綠色的色素帶為__________。(2)該同學改變層析液組成后繼續(xù)進行實驗
2024-12-09 15:02
【總結】第四節(jié)能量之源——光與光合作用一、捕獲光能的色素葉綠體中的色素有4種,他們可以歸納為兩大類:葉綠素(約占3/4):葉綠素a(藍綠色)葉綠素b(黃綠色)類胡蘿卜素(約占1/4):胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(黃色)葉綠素主要吸收紅
2024-12-09 15:01
【總結】能量之源——光與光合作用1.光合作用過程圖解2.反應式及元素去向CO2+H2O光葉綠體(CH2O)+O2問:能進行光合作用的生物一定含有葉綠體嗎?3.光反應與暗反應比較比較項目光反應暗反應場所條件反應產物物質變化2H2O――→
2024-11-24 17:15
【總結】能量之源光合作用光合作用的場所——葉綠體葉綠體膜基?;F瑢樱惸殷w)基質光合作用的場所——葉綠體葉綠體中的色素葉綠體中的色素具有吸收、傳遞和轉化光能的作用葉綠體中的色素有哪些葉綠體中色素的提取和分離分離:不同色素在層析液中的溶解度不同,擴散速度不同,溶解度高的
2025-02-21 14:04
【總結】高中生物《光合作用的過程》教學設計一、教材分析本節(jié)課為高中生物必修1《分子與細胞》(人教版)第5章第4節(jié)《能量之源──光與光合作用》中的學習內容。第4節(jié)的教學包括“捕獲光能的色素和結構”、“光合作用的原理和應用”兩小節(jié)?!肮夂献饔玫倪^程”是繼《光合作用的探究歷程》學習之后,教師引領學生深入而有簡短地認識光合作用過程中化學反應的實質的最
2025-07-21 18:05
【總結】5-4能量之源——光與光合作用一、捕獲光能的色素和結構1、光合色素(Ⅱ)2、葉綠體(1)分布:植物葉肉細胞(主要)(2)結構特點雙層膜基粒:由類囊體組成,類囊體膜上有光和色素、酶基質:含與暗反應有關的酶3、光合色素的提取與分離(Ⅱ)二、光合作用探究歷程(Ⅰ)見課本P100-102重點實驗:恩格爾曼的水綿實驗、魯賓和卡門實驗、卡爾文實驗
2025-06-20 04:25
【總結】高中生物《光合作用的探究歷程》教案一、回顧前學知識光合作用是指綠色植物通過,利用,把轉化成儲存著能量的,并且釋放出的過程。引導學生進入探究性學習
2025-07-28 15:54
【總結】第二節(jié)光合作用[課前導學](一)光合作用發(fā)現史1.1648年,范·海爾蒙特用定量的方法研究認為:植物生長所需養(yǎng)料主要來自于 ,而不是 。2.1771年,普利斯特萊得知植物生長需要吸收 ,同時釋放出 。3.1779年,揚·英根豪斯認為植物需要 才能制造出O2。4.1864年,薩克斯采用 檢測淀粉的方法,確定葉片在
2025-06-07 23:24
【總結】光合作用的過程什么是光合作用?光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。想一想,光合作用與我們有關嗎?吸入光合作用釋放的氧所吃食物直接或間接來自光合作用制造的有機物6CO2+6H2O
2025-05-02 13:07