蘇科版九上機械效率同步測試1(編輯修改稿)
2024-12-21 07:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 1） 比較第 1次實驗和第 2次實驗，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重， 滑輪組的機械效率越 。 （ 2） 第 3次實驗中所做的有用功是 J，機械效率是 ________。 （ 3） 第 3 次實驗中動滑輪個數(shù)比第 2 次實驗多，對動滑輪所做的額外功 ，因 而，由第 3次實驗可知：滑輪組的機械效率與動滑輪自重大小 。 （ 4） 綜合上述結(jié)論，提高機械效率的方法有 有用功， 額外功。 〖 例 7〗 某同學在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用圖 甲 所示的裝置勻速 提起重物，并做了如下實驗記錄： （ 1）對該同學 實驗記錄進行有關(guān)分析 后發(fā)現(xiàn)他的實驗結(jié)果違背物 理規(guī)律 ，其表現(xiàn)在于： 。 （ 2）圖 乙 是測力計的放大圖。結(jié)合圖 甲你會發(fā)現(xiàn)導致實驗結(jié)果違背 物理規(guī)律的原因 是 。 （ 3）糾正錯誤后，可計算該滑輪組的機械效率為 。 鉤碼重 G（ N） 鉤碼上升高度 h（ m） 測 力計拉力 F（ N） 測力計移動 距離 s（ m） 2 第三 課時 【 復習與思考 】 小明在 “ 測滑輪組機械效率 ” 實驗中，用如 圖 甲 所示的滑輪組進行了三次實 驗，實驗數(shù)據(jù)如下表 ： 實驗 次數(shù) 物重 G/N 物體上升的高度 h/cm 測力計的示數(shù) F/N 測力計移動的距離 s/cm 1 6 3 9 2 6 5 17 3 6 8 24 （ 1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題： ① 表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯 誤的數(shù)據(jù)是 ； ② 第 3次實驗中滑輪組的機械效率是 ； ③ 滑輪組的機械效率與 無 關(guān)。 （ 2）小紅在小明實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖 乙 所示。 ① 小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變 ； ② 當 這 兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時， 若 忽略繩重及摩擦 ， 它們的 機 械 效 率 （ 選 填 “ 相同 ” 或 “ 不 相 同 ” ）， 理 由是 ： 。 【 要點 4】 機械效率 的綜合計算 〖 類型一 〗 用 滑輪組 提升重物時 機械效率的計算 1. 提升重物的目的是克服重力做功，則 W 有 用 =G 物 h 人的拉力為動力，則 W 總 =Fs 2. 相關(guān)知識點鏈接 ： （ 1）不計繩重和繩與滑輪之間的摩擦時： F=(G 物 +G 動 )/n W 額外 =W 總 － W 有用 = G 動 h （ 2）不計滑輪重、繩重和繩與滑輪之間的摩擦時： F=G 物 /n W 額外 =W 總 － W 有用 （ 3）繩子自由端移動的距離 s 與物體上升的高度 h 的關(guān)系： s=nh 繩子 自由端移動的速度 v 與物體移動的速度 v 物 的關(guān)系： v=nv 物 〖例題〗 如圖所示，用滑輪組勻速提起一個重為 400N 的物體，物體在 5s 內(nèi)豎直 上升了 2m，人拉繩的力為 250N，（不汁繩重及摩擦） （ 1）對重物做的有用功是多少？ （ 2）人拉繩子做功的功率是多少？ （ 3）如果用此滑輪組勻速提升一個重為 300N 的物體，則拉力是多少？ 滑輪組的機械效率是多少？ 〖 類型二 〗 斜面問題 機械效率的計算 不計物體與斜面之間的摩擦時： FL=G 物 h 考慮物體與斜面之間的摩擦時： W 額外 =W 總 － W 有用 =fL 〖例題〗 現(xiàn)有一重為 3000N 的包裝箱，工人師傅想把它搬到 高的車廂上，他們用木 板在車廂與地面之間搭成一個長度約為 4m 的簡易斜面，如圖所示，工人師傅站 在地上用 1200N 的推力沿斜面把包裝箱勻速推上車。求： （ 1） 該斜面的機械效率是多少 ? （ 2） 包裝箱在斜面上運動時所受摩擦力多大 ? 〖 類型三 〗 杠桿問題 機械效率的計算 1. 不考慮杠桿本身的重力時： FL1=FL2 考慮杠桿本身的重力時： W 額外 =W 總 － W 有用 2. 動力下降的距離 s 與物體上升的高度 h 的關(guān)系： s=nh 動力下降的速度 v 與物體上升的速度 v 物 的關(guān)系： v=nv
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