20xx屆九年級語文上學期期中試題(新人教版第112套(編輯修改稿)
2024-12-21 07:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的匝柄之上，再用皮環(huán)縛住刀尾并蹬在腳下，使其牢靠，然后施以銼刀，一點一點地銼去刀刃上多余的部分。其實，窄凳的一端就安著一盤砂輪，但他居然舍 輕就重，用手。如此做來，這將是一個相當長的過程，我便表現(xiàn)出不耐煩，說：“干嗎不用砂輪？”他憨然一笑，說：“您這把刀是合金做的，鋼口是脆的，一上砂輪，會崩出豁口?！蔽疫€是不能信服，便問：“你們磨刀的是論件數(shù)，還是論工時？”他說：“論件數(shù)，一把 4 塊。”說完，他好像明白了我問話背后的 含義，臉不禁紅了。我看到了樸實的模樣，便心生一絲慚愧，說：“就依你。” ⑤刃開過之后，他從工具袋里拿出一塊中間凹陷的磨刀石，不緊不慢地磨了起 來。磨過一個光景，他便斜眼看一看刃口，并用手指在刃上試一試，再接著磨下去。我覺得那刀口已足夠鋒利了，但他還是覺得不到火候，一系列的動作不斷反復。其間，因為離得近，更看出他皺紋綿密皮糙骨瘦，我便真切地說了一句：“差不多就行了?！彼f：“我自己知道行與不行，您盡管去忙，不必等?！? ⑥這把刀終于磨好了，夕照之下，刀鋒閃閃生光。 看了一眼另一把刀，我不禁笑著搖了搖頭。拿過刀來， 他也笑著搖了搖頭，說：“還是一把合金做的。”他把刀固定在窄凳之上，還是重復既有的程序和動作。我真的有些不耐煩，轉(zhuǎn)身走了，把刀和人遺棄 在那里。 ⑦人在家里，卻總是時時地到臨街的后窗旁看一眼那人。那個人專注地工作著， 夕陽的余暉灑在他的臉上，慢慢收斂，已看不見他的臉色，只有身姿還在，一如剪紙。 ⑧知道他快完成工作了，我便出門。掏出 10 元紙幣給他付工錢，“不用找了?！蔽艺f。他堅決把 2 元毛票塞進我兜里，說：“ 8塊錢是我的手藝， 10 塊錢就是人的貪心了，我一輩子最恨的就是貪。” ⑨他表情嚴正，我內(nèi)心歡悅，情不自禁地學起 了《紅燈記》里的一句喊：“磨剪子來 ——戧菜刀 —— ” ⑩鄰人被驚動，紛紛拿刀出戶，匠人有了新的商機。沒想到他滿臉驚慌，推車欲走。我說：“到手的生意都不做，您這是為什么呢？”他說：“天都黑了，看不清物件了?！蔽艺f：“不是有路燈嗎？”他說：“我眼神不濟，燈光下看東西是模糊的，會磨不好?！北銈}皇騎遠，一如逃。 ⑾最先 來到的是縣中張老師。我便把磨刀的經(jīng)歷與他言說。聽完敘述，他感嘆道：“這就是小人物的可愛了 —— 小人物不趨時、不趨利，他們不怕辛勞，只怕欺心，這叫什么，這叫輕賤者往往品重，位卑者往往德高。” ⑿我回味著 張老師的感嘆，在路燈下不停地踱步。 我發(fā)現(xiàn)，夜色越深燈光越明亮，好像能穿透軀殼照進內(nèi)心，亦如薄暮下的刀鋒。 13．以“磨刀人”為中心梳理文章情節(jié)，根據(jù)所給的短語形式填空。（ 3分） → 開刀刃 → → 收工錢 → 14．結(jié)合文章內(nèi)容，說說磨刀人具有怎樣的品性？（ 4分） 15．文中有三處提到夕陽（見文中畫線句子），這樣寫有什么好處？（ 3分） 16．說說文章末尾劃線句的作用（ 4分） 我發(fā)現(xiàn)，夜色越深燈光越明亮，好像能穿透軀殼照進內(nèi)心，亦如薄暮下的刀鋒。 17．“輕賤者往往品重，位卑者往往德高”，結(jié)合鏈接材料及文章內(nèi)容談談你對這句話的理解。（ 6分） 【鏈接】那天早上父親天沒亮就起了床，我聽著父親的腳步聲很輕地響進院子里去。我起來時，父親已在新屋門口踏黃泥??那時已經(jīng)是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細雨，每一根細發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏。晃破了 便滾到額頭上，額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。 （李森祥《臺階》） （二） 閱讀下文，完成 1816 題。（ 20分） 讓
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