審美性文體(編輯修改稿)
2025-01-19 16:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性、可視性強。 ? 冰心的 《笑》 ? 安琪兒的微笑 赤腳孩子的微笑 老婦人的笑 ? ? 天使 人間 孩子 老人 ? 愛的主題 ? ②反復詠嘆法：確定立意和感情基調(diào)后，從不同側(cè)面、角度和層次分幾個段落反復詠嘆，進行強調(diào)，呈陽關(guān)三疊之妙。 ? 優(yōu)點：思路清晰、文脈清楚、立意鮮明、中心突出、行文有氣勢，容易引起讀者的感情共鳴。 ? 2023年高考作文《若為人生故，誠信不可拋》 ? 選擇誠信，因為它們此美貌來的可靠 ? 選擇誠信，因為它們此機敏來的憨實 ? 選擇誠信，因為它們此金錢更具內(nèi)蘊 ? 選擇誠信，因為它們此榮譽更具實效 ? ③驀然回首法：不直接點出贊美對象，不表明寫作意圖，而是欲進先退，顧左右而言它，待到關(guān)鍵處，水到渠成，自然而然引出贊美對象。 ? “眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。 ? （三）平實而有文采的描述散文意象 ? 簡潔與瀟灑：篇幅短，容量大，最忌拉拉雜 雜，拖泥帶水，應言簡意繁。 ? 樸素美與華麗美：該濃墨重彩的地方，盡情 渲染；該樸素的地方，輕描淡 寫。 ? 實寫性描述：不用修辭，用可看、可聞、可觸、有色彩、有聲響的實詞來描述散文意象，突出散文意象的質(zhì)感。 ? 感覺化描述：多用修辭比喻、比擬、通感、摹狀和借代等，突出散文意象的主觀感覺化。 第三節(jié) 詩歌 ? 一、詩歌的界說與分類 ? 二、詩歌的審美特征 ? 三、詩歌的寫作 ?
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