實(shí)證研究調(diào)查報(bào)告的原則與方法(編輯修改稿)
2025-01-19 15:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 價(jià)值性原則：有用，有意義，有明確的指向。 ? 目的性原則：想干什么，要干什么，為了什么，要解決什么問(wèn)題。 ? 創(chuàng)新性原則：要有新意，有創(chuàng)造。（內(nèi)容新；角度新；方法新）。 ? 具體性原則：題目要明確、具體、清楚，一目了然。一般原則是： “大題小做、小題深做、舊題新做、新題快做 ”。避免大而空。 ? 可能性原則（條件性原則）。有完成所選課題的條件；符合本專(zhuān)業(yè)方向（合方向性）；同時(shí)，盡可能選自己感興趣的題目。（興趣是科學(xué)研究最本質(zhì)的動(dòng)力） ? 程序性原則：即確定題目必須經(jīng)過(guò)一定的程序。 奚廣慶談 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 選題 ? 看到學(xué)生的作品，我是打心眼兒里高興?。〗衲甑娜宋纳缈祁?lèi)作品又創(chuàng)了新高：本屆申報(bào)的 430篇人文社科類(lèi)論文， 20％被淘汰，最后入圍有 343篇，其中， 90％的題材是從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)的。 奚廣慶談 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 選題 ? 我們發(fā)現(xiàn)一些新的亮點(diǎn)：現(xiàn)在學(xué)生不光是找到問(wèn)題、提出建議思考，而且還自己去解決一些問(wèn)題了。前年在南開(kāi)大學(xué)舉辦“挑戰(zhàn)杯”的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)例子：蘇州出臺(tái)一個(gè)產(chǎn)婦分娩補(bǔ)貼的政策，開(kāi)始政府限制很?chē)?yán)，很多進(jìn)城務(wù)工人員就享受不到這個(gè)政策，這部分群體轉(zhuǎn)而找一些非法產(chǎn)婆，當(dāng)時(shí)統(tǒng)計(jì)產(chǎn)婦的死亡率達(dá)到十萬(wàn)分之二十八點(diǎn)多。 ? 蘇州大學(xué)的學(xué)生們經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前的政策存在問(wèn)題，他們提出解決方案后送到衛(wèi)生、民政等政府相關(guān)部門(mén)，最后推動(dòng)了這項(xiàng)政策的修改，進(jìn)城務(wù)工人員也成為這個(gè)政策的受益者。新政策推行后，產(chǎn)婦的死亡率很快下降到了十萬(wàn)分之四。每年享受這一政策的對(duì)象由 300人增長(zhǎng)為 4000人。雖然這個(gè)事情很小，但體現(xiàn)的精神就是同學(xué)們關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、關(guān)心老百姓的疾苦。 奚廣慶談 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 選題 ? 這樣的例子還真不在少數(shù)。 2023年復(fù)旦“挑戰(zhàn)杯”還有一個(gè)例子：山東濟(jì)南大學(xué)一個(gè)女學(xué)生發(fā)現(xiàn)出租車(chē)司機(jī)上廁所很困難，她就把這作為課題，滿(mǎn)城去逛，看出租車(chē)司機(jī)如廁難到底難在何處，然后她又到交通局去調(diào)查，給交通局提了一些建設(shè)性意見(jiàn)，后來(lái)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)還真的在一些很難找到廁所的地方建起了新廁所。這本來(lái)是個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，我們還是給了一等獎(jiǎng)，我們就是想倡導(dǎo)這種不空談的精神和做法。 奚廣慶談 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 選題 ? 你可以看看這次“挑戰(zhàn)杯”的作品目錄，研究什么的都有。蘇州科技學(xué)院，他們?cè)瓉?lái)是搞絲綢的，這次他們帶來(lái)的課題是 《 太湖藍(lán)藻公眾風(fēng)險(xiǎn)感知水平調(diào)查研究 》 ，管理者看后非常滿(mǎn)意，因?yàn)樗麄冋{(diào)查得很具體，真實(shí)地反映出了老百姓的感受。 奚廣慶談 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 選題 ? 這回有個(gè)爆冷的項(xiàng)目，是浙江萬(wàn)里學(xué)院做的中國(guó)農(nóng)民培訓(xùn)問(wèn)題的調(diào)研，他們對(duì)寧波地區(qū) 500多個(gè)種養(yǎng)農(nóng)戶(hù)的培訓(xùn)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。我建議這些參與調(diào)研的學(xué)生，在研究過(guò)程中能創(chuàng)造一點(diǎn)兒反映中國(guó)實(shí)際的概念，形成自己的一些觀(guān)點(diǎn)和觀(guān)念，然后用這些東西來(lái)建立和發(fā)展中國(guó)的人力資源理論 奚廣慶談 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 選題 ? 我從第三屆開(kāi)始做“挑戰(zhàn)杯”人文學(xué)科的評(píng)審，從那時(shí)候，我們就開(kāi)始注意引導(dǎo)學(xué)生不是寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的論文，而是要通過(guò)調(diào)查，根據(jù)你調(diào)查的材料，做出實(shí)踐的建議、理論的提升。這些年，人文社科類(lèi)作品的參賽導(dǎo)向主要是把學(xué)生推向社會(huì)、推向?qū)嵺`、推向群眾，讓學(xué)生去了解社會(huì)發(fā)展的新變化、新事物、新經(jīng)驗(yàn)。用這個(gè)辦法可以達(dá)到幾個(gè)目的，可以培養(yǎng)他以人為本的思想，使他進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解改革開(kāi)放帶來(lái)的變化，同時(shí)培養(yǎng)他認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)。 奚廣慶談 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 選題 ? 現(xiàn)在高校有一個(gè)很大的問(wèn)題，教學(xué)就是教教科書(shū)里的那點(diǎn)東西，不接觸實(shí)際是無(wú)法深刻理解的。我們培養(yǎng)出的學(xué)生都是要到經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)，去解決各種實(shí)際問(wèn)題的，光學(xué)點(diǎn)兒教科書(shū)里的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我們用這個(gè)辦法讓他們走出去。這也是我們一直強(qiáng)調(diào)的：要改變文科紙上談兵的惡習(xí)。清華的校訓(xùn)是“行勝于言”，我想我們要繼承和發(fā)揚(yáng)經(jīng)世致用、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)，成長(zhǎng)為中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)的一代新人。 程序
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1