平面圖形的周長(zhǎng)和面積復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】授課人:孫海燕縣二小:孫海燕學(xué)習(xí)目標(biāo)：?掌握周長(zhǎng)和面積的含義。?知道平面圖形的周長(zhǎng)和面積的公式是如何推導(dǎo)來(lái)的，掌握已學(xué)平面圖形周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。自學(xué)指導(dǎo)：?打開(kāi)書(shū)97頁(yè)，認(rèn)真看例2，重點(diǎn)看黃色部分內(nèi)容，邊看邊思考小精靈說(shuō)的話，完成相關(guān)填空。?

2024-11-23 12:30

平面圖形的周長(zhǎng)和面積(復(fù)習(xí)課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一小楊美榮計(jì)量周長(zhǎng)的常用單位有哪些？千米；米；分米；厘米；毫米所有邊長(zhǎng)的總和——周長(zhǎng)小學(xué)階段你學(xué)習(xí)過(guò)哪些平面圖形？常用的面積單位有哪些？平方千米；公頃；平方米；平方分米；平方厘米表面或平面的大小——面積ahahS＝haS＝ah21上底下底高下底

2024-11-23 12:30

平面圖形的周長(zhǎng)和面積3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)和面積歷城六中王娟教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)平面圖形的周長(zhǎng)和面積教材分析1、內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書(shū)（人教版）第十二冊(cè)128——129頁(yè)。2、”平行四邊形的周長(zhǎng)和面積“是總復(fù)習(xí)中的內(nèi)容，旨在讓學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)明確

2024-12-11 12:01

平面圖形的周長(zhǎng)和面積1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)和面積１、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么？２、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？復(fù)習(xí)提綱：１、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么？２、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？5厘米1平方厘米=×小正方形的個(gè)數(shù)長(zhǎng)方形的面積

2024-12-13 12:14

六年級(jí)數(shù)學(xué)平面圖形的周長(zhǎng)與面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)和面積數(shù)學(xué)第十二冊(cè)制作：高威華１、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么？２、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？復(fù)習(xí)提綱：１、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么？２、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？5厘米1平方厘米=

2024-11-11 03:49

53平面圖形的周長(zhǎng)和面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源12-05-53平面圖形的周長(zhǎng)和面積（分欄式）教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第134頁(yè)．練習(xí)二十的第l—10題。教學(xué)重點(diǎn)：所學(xué)圖形的周長(zhǎng)和面積。教學(xué)目標(biāo)：，以及周長(zhǎng)和面積的公式是怎樣導(dǎo)出的。教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算所學(xué)圖形的周長(zhǎng)和面積。。教具準(zhǔn)備：教

2025-06-23 06:40

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平面圖形的周長(zhǎng)和面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)和面積教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第134頁(yè)，練習(xí)二十的第l-10題。教學(xué)目標(biāo)1．掌握周長(zhǎng)和面積的含義，以及周長(zhǎng)和面積的公式是怎樣導(dǎo)出的。2．能根據(jù)它們的含義和公式計(jì)算所學(xué)圖形的周長(zhǎng)和面積。3．體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值，提高同

2024-12-13 00:32

西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)平面圖形的周長(zhǎng)與面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)及推導(dǎo)過(guò)程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí)，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法?！笆挛镏g是相互聯(lián)系”的辯證唯物主義觀點(diǎn)，運(yùn)用遷移、轉(zhuǎn)化、類比的思考方法；體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在實(shí)際生活中運(yùn)用。創(chuàng)設(shè)相互協(xié)作積極向上的學(xué)習(xí)情境，培養(yǎng)全員參與合作的意識(shí)。１.平

2024-12-13 11:47

平面圖形的周長(zhǎng)和面積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：平面圖形的周長(zhǎng)和面積教學(xué)設(shè)計(jì) “平面圖形的周長(zhǎng)和面積”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版第十二冊(cè)第97頁(yè)《平面圖形的周長(zhǎng)和面積》。教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生回憶整理平面圖形周長(zhǎng)、面積的計(jì)算公式，并...

2024-11-09 04:39

平面圖形的周長(zhǎng)和面積教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：平面圖形的周長(zhǎng)和面積教學(xué)反思 《復(fù)習(xí)近平面圖形的周長(zhǎng)與面積》的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分考慮到“以學(xué)生的發(fā)展為本”，通過(guò)“生活引入——回憶整理——構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)——實(shí)際應(yīng)用”等環(huán)節(jié)，充分讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手...

2024-11-09 04:40

蘇教版六年下平面圖形的周長(zhǎng)和面積復(fù)習(xí)課課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.知識(shí)性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過(guò)程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.過(guò)程性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí)，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。3.情感性目標(biāo)：滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點(diǎn)，“轉(zhuǎn)化”等思想方法；體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活

2024-12-04 21:11

平面圖形周長(zhǎng)和面積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形周長(zhǎng)和面積教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解周長(zhǎng)和面積的概念，掌握常見(jiàn)平面圖形周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法。2、能熟練應(yīng)用周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算，解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和思維能力，滲透事物之間普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)平面圖形周長(zhǎng)和面積的概念師：同學(xué)們，今天我們一起復(fù)習(xí)平面圖形的周長(zhǎng)和面積。板書(shū)課題：“復(fù)習(xí)

2025-04-17 01:00

平面圖形的周長(zhǎng)和面積教學(xué)反思★-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《平面圖形的周長(zhǎng)和面積》教學(xué)反思 復(fù)習(xí)是一個(gè)學(xué)生自主疏理知識(shí)，轉(zhuǎn)化能力的過(guò)程，它必須理清知識(shí)之間縱向和橫向內(nèi)在聯(lián)系，將“點(diǎn)”連成“線”，將“線”連成“面”。所以，復(fù)習(xí)課應(yīng)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為本...

2024-11-05 06:50

平面圖形的周長(zhǎng)和面積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《平面圖形的周長(zhǎng)和面積的復(fù)習(xí)課》教案五家站鎮(zhèn)中心小學(xué)周燁教材分析：《平面圖形的周長(zhǎng)和面積》是六年級(jí)下學(xué)期總復(fù)習(xí)《空間與圖形》中的一節(jié)課。它是在復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)平面圖形的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是一節(jié)復(fù)習(xí)課。教材把這一內(nèi)容安排在“空間與圖形”的第二課時(shí)，意圖是讓學(xué)生在整理知識(shí)中進(jìn)一步體驗(yàn)各平面圖形之間的關(guān)系。教材的例題首先通過(guò)小精靈提問(wèn)：“說(shuō)說(shuō)什么是平面圖形的周長(zhǎng)、什么是平面圖形

2025-04-16 23:06

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平面圖形的周長(zhǎng)與面積總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)與面積的總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長(zhǎng)與面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過(guò)程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí)，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。唐僧取經(jīng)回來(lái)后，想把一座山地獎(jiǎng)給三個(gè)徒弟，唐僧拿出三條同樣長(zhǎng)的繩子，叫三位徒弟用

2024-12-12 20:07

人教版六年級(jí)下冊(cè)平面圖形的周長(zhǎng)和面積2課件-閱讀頁(yè)

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