實施科教興國戰(zhàn)略2(編輯修改稿)
2025-01-16 21:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 施科教興國戰(zhàn)略 在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略地位 才能化人口大國為人才強國 從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強綜合國力 化人口壓力為人才優(yōu)勢 了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。 1．科技讓世博更精彩。透過最新建筑材料、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、新能源汽車、先進醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能家居、“零排放”社區(qū)等高新技術(shù)，上海世博會為我們打開一扇扇通向未來城市之門，一個充滿幻想、五光十色的未來城市正在向我們走來。 上述材料說明了什么道理？ 點撥： 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟和社會生活的各個領(lǐng)域，給社會生活帶來了巨大變化，科學(xué)技術(shù)在不斷影響和改變著人們的生活。 2．據(jù)報道，目前我國的科技成果轉(zhuǎn)化率大約在 25%左右，真正實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的不足 5%，與發(fā)達國家 80%的轉(zhuǎn)化率差距甚遠(yuǎn)。另外，我國對外技術(shù)依存度高達 50%，而美國、日本僅為 5%左右。 思考： 上述數(shù)據(jù)說明了什么問題？面對這一問題，我們應(yīng)該怎么做？ ? 點撥： (1)這些數(shù)據(jù)說明了我國的科技水平與發(fā)達國家相比還有較大的差距。 ? (2)為此，我們要大力實施科教興國戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力發(fā)展科技，提高我國的科技競爭力和自主創(chuàng)新能力，提高科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的能力。 值為 22 ， 全年出口 超過德國成為世界第一大出口國 ， 但從出口產(chǎn)品的結(jié)構(gòu) 、 自主創(chuàng)新 能力以及產(chǎn)業(yè)核心競爭力等角度 來看 ， 中國還遠(yuǎn)稱不上 “ 貿(mào)易強國 ” 。 要改變這種格局 ， 解決漫畫反映的問題 ， 我們應(yīng)該 （ ） ① 始終把增強科技創(chuàng)新能力作為一切工作的中心 ② 尊重知識 、 尊重勞動 、 尊重人才 、 尊重創(chuàng)造 ③ 完全依賴本國力量 ， 加快科技創(chuàng)新 ④ 積極實施科教興國與人才強國戰(zhàn)略 A.②③ B.②④ C.②③④ D.①②③④ B 9． 《 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2023～ 2023年 )》指出，到 2023年，我國新增勞動力平均受教育年限從 提高到 ；主要勞動年齡人口平均受教育年限從 提高到 ，其中接受高等教育的比例為 20%以上。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，需要 ( ) A．將提高人口素質(zhì)作為計劃生育工作的最主要目標(biāo) B．大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 C．把發(fā)展教育和科技作為當(dāng)前的中心工作 D．始終將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 D 12月 5日，從教育部獲悉，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《 關(guān)于開展國家教育體制改革試點的通知 》 ，一批改革目標(biāo)明確、政策措施具體的教育改革項目完成備案程序，標(biāo)志著國家教育體制改革試點工作全面啟動。這種做法 ( ) ① 使公民受教育的權(quán)利得到法律保障 ② 是實施人才強國戰(zhàn)略的具體表現(xiàn) ③ 有利于推進科教興國戰(zhàn)略的實施 ④ 有利于提高中華民族科學(xué)文化素質(zhì) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ B 【解析】 選 B。本題考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識分析熱點材料的能力。材料中的“通知”屬于政策文件，因此提供法律
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