江蘇省無錫市20xx-20xx學年八年級語文5月月考試題蘇教版1(編輯修改稿)
2024-12-21 03:41 本頁面
【文章內容簡介】 力。循著聲音望去，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)光的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。 “可憐可憐我吧，我三天沒吃東西了。給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這小乞丐，婦女轉回身，怒喝一聲：“滾！這么點小孩就會做生意 ！” 小乞丐站住腳，滿臉地失望。 真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫小孩乞討，利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近呢，說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額，回去就要挨處罰。不管怎么說，孩子也怪可憐的。這個年齡本來應該上學，在課堂里學習，可是??這個孩子的父母太狠心了，無論如何應該送他上學，將來對社會成為有用的人。 多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小黑手：“先生，可憐可憐我吧，我三天沒吃東西了。給一美元也行?！辈?管這個乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一美元的硬幣，遞到他手里。 “謝謝您，祝您好運！”小男孩金黃色的頭發(fā)都成了一個板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘了洗澡的時間。 樹上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進一家花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。買花姑娘認出是他，忙打招呼。 “你要看點什么？”小姐訓練有素，禮貌而又有分寸，她不說買什么，以免強加于人。 這時，從外面又走進一人，多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很 是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花?！澳阋袋c什么？”因為她從來沒有想小乞丐會買。 “一束萬壽菊?！? 小乞丐竟然開口了。 “要我們送給什么人嗎？” “不用，你可以寫上‘獻給我最親愛的人’，下面在寫上‘祝媽媽生日快樂！’” “一共是二十美元。”小姐一邊寫，一邊說。 小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉身離去。 這個小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒想到的。 火車終于駛出站臺，多爾先生望著窗外， 外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風雨中發(fā)現(xiàn)那個小男孩，只見他手捧鮮花，一步一步緩緩前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一個公墓，他手中的風雨怒放著。 火車撞擊鐵軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。 ，一波三折，引人入勝，請概括一下它的故事情節(jié)（ 4分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ，請表明你的觀點并闡述理由（ 3分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ，多爾先生的眼前為什么“模糊了”？（ 2分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ “風雨中的菊花”有何含義？（ 2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 三．表達與交流 . 最近，一款網絡游戲編入了教材《綜合實踐活動信息技術》。網絡游戲該不該進教材，報刊和網絡論壇上對此辯論十分激烈。假如你是反對者，請根據(jù)正方（教材編寫者）提供的辯詞信息，有針對性的寫出你方的辯詞。（ 6分） 正方：網絡游戲可以進教材。社會已經進入網絡時代，網絡游戲進課堂是網絡時代的教育進步；網絡游戲是適合中學生的年齡特征，寓學于樂，在老師引導下可以培養(yǎng)學生的良好的上網習慣；網絡游戲進課堂，主要目的是讓學生掌握論壇注冊和交流方法，在學會上網的基本方法。 20反方： ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 四．作文 溪流歷經曲折，只為 那心中的大海；臘梅傲霜斗雪，只因和春的約定；候鳥輾轉萬里，只為生命的承諾；少年負笈從師，只因那心中的夢想。夢想是華麗而脆弱的，逐夢過程，注定荊棘和坎坷，意氣風發(fā)的你，動搖過嗎？氣餒過嗎？“青春可數(shù)，勿忘初心，方得始終”。 請以《勿忘初心》為題，寫一篇文章 要求： ，寫一篇記敘文； 600字； 、校名。 2020— 2020學年度第二學期階段性測試答題卷 一．積累與運用（ 20分） 1．古詩文默寫（ 10分
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