20xx-20xx學(xué)年人教版八年級(jí)語(yǔ)文10月月考試題(編輯修改稿)
2024-12-22 04:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 親。但她壓根兒沒抱過(guò)母親的腳 ，他不知抱母親腳時(shí)心頭會(huì)是一種什么樣的滋味。 ⑤青年回到家里，母親還沒有歸來(lái)。他想，母親長(zhǎng)年在外奔波，那雙腳一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗腳，然后輕輕按摩一番。 ⑥母親很晚了才回來(lái)。青年請(qǐng)母親坐下，然后端來(lái)一盆熱水，右手拿毛巾，左手握母親的腳。陡然間，他發(fā)現(xiàn)母親的腳竟然像木棒一樣堅(jiān)硬。青年大學(xué)生頓時(shí)潸然淚下，緊緊將那雙腳擁在懷里，久久地不肯松開。 ⑦ (B)那晚，青年大學(xué)生終于理解了母親。 ⑧第二天，青年如約去那家公司，心情沉重地對(duì)主考官說(shuō)：“我現(xiàn)在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艱難。你讓我 明白了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的道理，一個(gè)人只有理解了母親，他才可能善待自己 !” ⑨主考官這時(shí)笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你明天來(lái)公司上班吧 !” ⑩主考官旨在考驗(yàn)?zāi)贻p大學(xué)生的悟性，豈料卻讓一個(gè)人的靈魂獲得了升華。 ○11年輕大學(xué)生從此銘記著母親的艱辛，也一刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任。沒幾年，他便成長(zhǎng)起來(lái)，而且做了一家大公司的老板。 ○12故事一度讓我感動(dòng)，也令我深深羞愧。 ○13許多年以來(lái)，當(dāng)我終于長(zhǎng)成一棵大樹，當(dāng)我坐在偌大的教室里給那些虔誠(chéng)地喚我老師 的朋友談創(chuàng)作體會(huì)的時(shí)候，我就告訴他們：一個(gè)人要想讀懂人生真諦，不妨回去握握母親的腳，那是一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著，讀懂了它，你就讀懂了整個(gè)人生。 ○14握母親的腳在手，其實(shí)握著的是自己一生的命運(yùn)。 2本文通過(guò)敘述一個(gè)故事，揭示了人生的真諦，貫穿全文的線索是 ____________(2 分 ) 2下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是 (3分 )（ ） A．文中劃線的 (A)句和 (B)句中的兩個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)“理解”的含義相同。 B．“那是一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著”是比 喻句，突出說(shuō)明母親的奉獻(xiàn)精神對(duì)兒女的教育作用之大。 C．第④段第一個(gè)句子是插敘，交代了青年的身世， 為下文埋 下了伏筆。 D．本文記敘、抒情、議論相結(jié)合，首尾照應(yīng)，中心突出。 2青年大學(xué)生握母親的腳時(shí)為什么“潸然淚下” ?他的靈魂獲得了怎樣的升華 ?(4分 ) 2從文中選出一個(gè)你喜歡的語(yǔ)句，然后說(shuō)明喜歡的理由。 (2分 ) 三、作文 （ 50 分） 生活中處處充滿了等待。等待親人的歸來(lái)，等待朋友的問(wèn)候，等待春天的到來(lái)，等待贊許的目光，等待假期的來(lái)臨，等待寶島臺(tái)灣的回歸??等待是一種幸福，等待是一種希望，等待是 一種無(wú)奈，等待也是?? 請(qǐng)以“等待”為話題寫一篇 700字左右的文章，文體不限，題目自擬。 以“讓 走進(jìn)我的心靈”為題，寫一篇文章。 要求：兩題中任選其一，文體不限，詩(shī)歌除外；書寫工整規(guī)范，文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名，字?jǐn)?shù)不少于 700字。 八年級(jí)階段性檢測(cè)語(yǔ)文答題卷 （ 2020年 10月） 選擇題：第 ５、９、 1０題每題 2分，第 11 題每題 3分 題號(hào) 1 2 3 4 5 9 10 11 答案 6.（ 6分） （ 1） （ 2） ， （ 3） （ 4） ， 7.（ 3分） （ 1） （ 2） 8.（ 7分） （ 1） （ 2分） （ 2） （ 2分） （ 3） （ 3分）① ② 12.（ 4分） （ 1） （ 2分） （ 2） （ 2分） 13.（ 2 分）答：① ② 14.（ 2分）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1