【總結(jié)】三、原核生物的質(zhì)粒?定義:是一類小型閉合環(huán)狀核外雙螺旋DNA分子,能獨立于細胞核進行自主復制。?大?。杭s為2~100×106Dalton,上面攜帶有數(shù)個到數(shù)十個甚至上百個基因。?性質(zhì):?①可以在細胞質(zhì)中獨立于染色體之外獨立存在(游離態(tài)),也可以通過交換摻入染色體上,以附加體(episome)的形式存在;?
2025-04-28 23:00
【總結(jié)】第四章病毒(viruses)第一節(jié)病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)與化學組成第二節(jié)病毒的增殖第三節(jié)病毒的種類第四節(jié)亞病毒1、非細胞結(jié)構(gòu),基本化學組分是蛋白質(zhì)和核酸,只含一種類型的核酸,DNA或者RNA。2、個體極其微小,在電鏡下可見。其大小用納米表示。3、專性活細胞內(nèi)寄生,只能在特定的活寄主細胞中生活。
2025-01-05 10:35
【總結(jié)】微生物學和微生物學檢驗的課程簡介本課程供衛(wèi)生檢驗專業(yè)學生參考。《微生物學和微生物學檢驗》是研究與醫(yī)學有關(guān)的病原微生物性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關(guān)系的科學。醫(yī)學微生物學檢驗是一門重要的醫(yī)學基礎(chǔ)課程,其任務(wù)是通過教學使學生掌握和運用這門學科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,為學習其他預防醫(yī)學課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎(chǔ)。山東大學課程情況登記
2025-04-07 03:29
【總結(jié)】第二章水體環(huán)境與水體富營養(yǎng)化?自然界的水,包括淡水和海水,其來源是陸地水和雨雪。?陸地水分為地表水和地下水,地表水分為江、河、湖泊的水,地下水是地表以下巖洞孔隙、裂隙或溶洞中的水。除了埋藏較深的地下水外,其他各類自然界的水域中均有微生物存在。第一節(jié)水環(huán)境和水中的微生物?水中微生物種類很多,但不同水域種類和數(shù)量上差異很大
2025-05-01 12:15
【總結(jié)】[-][-][-]Try-his+Try+his-Try+his+混合培養(yǎng)AB三、轉(zhuǎn)導(transduction)(1952)在Salmonellatyphimurium(鼠傷寒沙門氏菌)中發(fā)現(xiàn)的。AB[-][-]Try+his+Try-his+Try+his-定義:以溫和
2025-08-04 16:01
【總結(jié)】第四節(jié)、培養(yǎng)基培養(yǎng)基(Culturemedium)—為適應(yīng)于特定微生物生長、繁殖或產(chǎn)生代謝產(chǎn)物而配制的營養(yǎng)混合物。任何培養(yǎng)基都必須含有微生物生長所必需的六大營養(yǎng)要素—碳源、氮源、能源、水、無機鹽和生長因子。且各種成分之間的比例應(yīng)與微生物生長繁殖相適應(yīng)。一、選用和設(shè)計培養(yǎng)基的原則和方法(一)選用原則:1、目的明確
2025-04-29 01:37
【總結(jié)】Respiratoryviruses問題?流感病毒有哪些型別?分型和分亞型的依據(jù)是什么??甲型流感病毒為什么易引起世界性大流性??副粘病毒有哪些?引起什么疾????麻疹病毒引起什么疾病?如何預防??簡述風疹病毒與優(yōu)生優(yōu)育的關(guān)系?普通冠狀病毒與SARS冠狀病毒有何異同??腺病毒的生物學性狀與致病
2025-06-20 02:01
【總結(jié)】MicrobiologyofWaterTreatmentContentsSectionA–ThemicrobialworldSectionB–MicrobialmetabolismSectionC–InformationstorageandtransferSectionD–Bacteria
2025-03-09 20:14
【總結(jié)】微生物學實驗目錄實驗一:光學顯微鏡的構(gòu)造和使用方法光學顯微鏡的構(gòu)造和使用方法實驗二:細菌的革蘭氏染色細菌的革蘭氏染色實驗三:酵母水浸片的制備-細胞數(shù)及死亡率的測定實驗三:酵母水浸片的制備-細胞數(shù)及死亡率的測定實驗四:顯微鏡測微技術(shù)顯微鏡測微技術(shù)實驗五:霉菌形態(tài)觀察霉菌形態(tài)觀察實驗六:培養(yǎng)基的制備與滅菌實驗七:微生物的分離與篩選實驗八:淀粉酶產(chǎn)
2024-12-27 17:14
【總結(jié)】微生物學緒論n一微生物學的研究對象和分類地位n二微生物學的研究內(nèi)容及分科n三微生物的特點n四微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學的發(fā)展n(一)微生物的發(fā)現(xiàn)n(二)微生物學的發(fā)展簡史n(三)微生物學的先驅(qū)者及其貢獻n我們生活在“微
2024-12-28 15:34
【總結(jié)】第二章真核微生物真核微生物概述是細胞核具有核膜、核仁,能進行有絲分裂,細胞質(zhì)中存在線粒體或同時存在葉綠體等多種細胞器的一類微生物。真核微生物主要包括真菌(酵母菌、霉菌和蕈菌)、顯微藻類和原生動物。?真菌屬真菌門,為真核
2025-01-13 23:41
【總結(jié)】學院:生命科學院理論:48學時主講:楊亞珍實驗:20學時聯(lián)系方式:13797501648E-mail:食品微生物學研究內(nèi)容:掌握與食品有關(guān)的微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)、生理代謝、生長、遺傳變異、生態(tài)分布等生命活動規(guī)
2025-01-01 04:38
【總結(jié)】食品微生物學第十一章食品微生物學伍國明伍國明副教授0757-85505558(O)佛山科學技術(shù)學院生命科學學院食品科學與工程系食品微生物學第十一章微生物學本課程曾獲:2023:佛山科學技術(shù)學院首屆十優(yōu)課程2023:佛山科學技術(shù)學院教學成果一等獎2023:
【總結(jié)】枯草桿菌石炭酸復紅染色圖片枯草桿菌呂氏美藍染色圖片實驗7放線菌的形態(tài)觀察霉菌的形態(tài)觀察一實驗目的1、學習并掌握觀察放線菌、霉菌形態(tài)的基本方法2、初步了解放線菌、霉菌的形態(tài)特征一實驗目的背景知識?(一)放線菌的菌落形態(tài)放線菌的菌落由菌絲體組成。放線
2024-12-27 16:02
【總結(jié)】第5章微生物的代謝第一節(jié)代謝概論?代謝(metabolism):細胞內(nèi)發(fā)生的各種化學反應(yīng)的總稱?由分解代謝(catabolism)和合成代謝(anabolism)組成分解代謝(catabolism)(參見P101)分解代謝指細胞將大分子物質(zhì)降解成小分子物質(zhì),并在這個過程中產(chǎn)生能量。?一
2025-01-01 00:52