【總結】等腰三角形(第2課時)北師大版八年級數(shù)學下冊導入新知在七下我們已經(jīng)知道了“三邊相等的三角形是等邊三角形”,生活中有很多等邊三角形,如交通圖標、臺球室的三角架等,它們都是等邊三角形.思考:在上一節(jié)課我們證明等腰三角形的兩底角相等,那等邊三角形的各角之間有什么關系呢?等腰三角形中有哪些相等的線段
2024-12-28 16:39
【總結】§13.1全等三角形教學目標1.知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的對應元素;2.知道全等三角形的性質,能用符號正確地表示兩個三角形全等;3.能熟練找出兩個全等三角形的對應角、對應邊.教學重點全等三角形的性質.教學難點找全等三角形的對應邊、對應角.教學過程
2025-11-20 08:00
【總結】4探索三角形相似的條件第2課時相似三角形的判定(2)北師大版九年級上冊狀元成才路相似三角形的判定方法:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構成的三角形與原三角形相似.“A”型“X”型(圖2)DEOBCABCDE(圖1)
2025-03-12 14:11
【總結】1.已知:如圖,AB⊥BC,AD⊥DC,垂足分別為B、D,AC平分∠BCD,求證:BC=DCBCDA,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,BD與CE相交于點F,求證:BE=CD。BCEADF我們已學了三角形全等的哪些方法?
2025-10-29 02:33
【總結】學習目標(1分鐘)1、復習與三角形全等有關的幾條公理和定理;2、掌握等腰三角形的性質和判定以及三線合一;自學指導(1分鐘)自學課本P1-3,思考下列問題:?全等三角形有何性質??如何證明?學生自學(8分鐘):全等三角形的對應邊相等,對應角相等,對應線段也相等。
2025-07-25 13:52
【總結】人教版八年級(上冊)第十一章全等三角形(第4課時)斜邊直角邊回顧與思考1、判定兩個三角形全等方法,,,,。SSSASAAASSAS3、如圖,ABBE于B,DEBE于E,⊥⊥2、如圖,RtABC中
2025-11-12 02:17
【總結】第四章三角形1認識三角形(第2課時),能夠判定三角形是否為特殊三角形。掌握三角形三邊之間的關系,運用三角形三邊關系解決有關問題.(重點、難點)學習目標三角形按角的大小關系,可分為:復習導入直角三角形銳角三角形鈍角三角形三角形三角形若按邊來分類,可分為
2024-12-31 06:59
【總結】第四章三角形1認識三角形(第4課時),能畫任意三角形的高,了解三角形三條高所在直線交于一點。(重點)2.學會用數(shù)學知識解決實際問題的能力,發(fā)展應用和自主探究意識,培養(yǎng)學生的動手實踐能力,與合作精神,樹立學好數(shù)學的信心.(難點)學習目標你還記得“過一點畫已知直線的垂線”嗎?
2025-01-01 08:05
【總結】第14課時三角形與全等三角形基礎自主導學考點梳理自主測試考點一三角形的有關概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形.按角分直角三角形斜三角形銳角三角形鈍角三角形按邊分不等邊三角形等腰三角形等邊三角形底邊不等于腰的等腰三角形
2025-06-13 02:31
【總結】全等三角形(三)AAS和ASA【知識要點】1.角邊角定理(ASA):有兩角及其夾邊對應相等的兩個三角形全等.AEBDCFO2.角角邊定理(AAS):有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等.【典型例題】例1.如圖,AB∥CD,AE=CF,求證:AB=CDADEBC例2.如圖,已知:AD=
2025-06-30 04:15
2025-06-13 02:24
【總結】三角形全等的判定第1課時全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個三角形叫做全等三角形,全等三角形的對應邊____,對應角____.2.兩個三角形只有一組或兩組對應相等的元素,這兩個三角形全等;兩個三角形有三組對應相等的元素,這兩個三角形
2025-10-31 04:27
【總結】三角形全等的條件⑵先任意畫出一個△ABC,再畫一個△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,A/C/=AC。把畫好的△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它們全等嗎?探究1已知:任意△ABC,畫一個△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,A
2025-10-28 13:41
【總結】數(shù)學·八年級·上冊第十三章全等三角形湛江第一中學金沙灣學校林創(chuàng)三角形全等的判定問題:如何才能確定兩個三角形全等呢?提示:可以從以下幾個方面去考慮1、定義2、角3、邊4、邊和角
2025-10-28 18:15
【總結】創(chuàng)設情節(jié),提出問題下列各組圖形的形狀與大小有什么特點?能夠重合的圖形叫做全等圖形(1)(2)(3)(4)能夠重合兩個三角形叫做全等三角形小試身手下列說法是否正確,并簡要說明理由:(1)邊長相等的正方形都是全等圖形;(2)同一面中華人民共和國國旗上,
2025-07-18 09:49