【總結】國建筑的特征同步練習我夯基我達標1.下列各組詞語中加點字的注音都正確的一項是()(n游弋(y)裨益(b)鼾聲(hōu)(chnɡ)屏障(pn)儼然(yǎn)效率(lǜ)(h)汲水(j)犬吠(f
2024-12-02 08:36
【總結】高中語文必修二課件:《中國建筑物的特征》 【篇一】高中語文必修二課件:《中國建筑物的特征》 教學目標 一、知識教育目標 ,列出課文的結構提綱。 。 二、能力培養(yǎng)...
2024-12-07 02:32
【總結】中國建筑的特征學習目標1、理清作者的說明線索,列出課文的結構提綱。2、學習本文科普文章的語言特色,在說明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑒。3、激發(fā)對我國古代悠久的建筑藝術的熱愛之情,提高對我國建筑藝術的審美能力。學習重點理清作者的說明線索,列出課文的結構提綱。學習難點學習本文科普文章的語言特色,并在說明文或議論文寫作
2024-12-09 09:40
【總結】中國建筑的特征梁思成?梁思成(1901—1972),我國著名建筑學家,清華大學教授,廣東省新會縣人。1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就學于北京清華學校,1924年赴美留學入康乃爾大學,1927年獲賓夕法尼亞大學建筑系碩士,1927年、1928年在哈佛大學美術研究院學習。1
2024-11-18 14:39
【總結】?中國建筑的特征?梁思成?特征?梁思成(1901—1972),我國著名建筑學家,清華大學教授,廣東省新會縣人。1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就學于北京清華學校,1924年赴美留學入康乃爾大學,1927年獲賓夕法尼亞大學建筑系碩士,1927年、1928年在哈佛大學美術研究院學習。1928年回國。
【總結】部編教材高一下冊第三單元 《中國建筑的特征》教學設計 教學目標: 1、理清作者的說明線索,列出課文的結構提綱,培養(yǎng)善于透視關鍵語言信息的能力。 2、通過對課文的一些主要內容和觀點展開討論,提高...
2025-04-05 05:34
【總結】中國建筑的特征[知識能力整合]●字詞積累1.字音辨析(1)切削(xiāo)削(xuē)弱(2)門檻(kǎn)欄檻(jiàn)(3)殷(yīn)代殷(yān)紅2.形似字辨析(1)磨坊船舫額枋(2)房檁倉廩凜冽3.詞語辨析(1
2024-11-28 23:18
【總結】《中國建筑的特征》教學目標一、知識教育目標1.引導學生理清作者的說明線索,列出課文的結構提綱。2.幫助學生弄清文章的重點和難點。二、能力培養(yǎng)目標1.學習本文科普文章的語言特色,并指導學生在說明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑒。2.通過對課文的一些主要內容和觀點展開討論,提高學生探究問題的能力。三、德
2024-11-28 23:17
【總結】《中國建筑的特征》教案[教學目標]1.培養(yǎng)善于透視關鍵語言信息的能力。2.逐漸簡潔、嚴密、清晰的語言風格。[教學重點難點]重點:引導學生由透視“特征”內涵入手,探究文本內容。難點:探究“特征”的外延、思想內核與美學價值。[教學過程]題目“中國建筑的特征”,簡潔、嚴密、醒目、層次分明。中心詞
【總結】《中國建筑的特征》教案【意圖】梁思成家學淵源,深受中國傳統(tǒng)文化熏陶浸染,且學貫中西,養(yǎng)成了謹嚴的治學風格。探究這篇小論文的語言運用,對于忽視漢語基本功訓練的同學,是學習品味語言,錘煉文字的典范教材。善于透視關鍵語詞所傳遞的語言信息,逐漸形成簡潔、嚴密、清晰的語言風格,對提高閱讀和寫作小論文的能力,是十分有益的?!厩腥朦c】題目“中國建筑的特征”,簡
【總結】 教育是石,撞擊生命的火花。教育是燈,照亮夜行者踽踽獨行的路。教育是路,引領人類走向黎明。因為有教育,一切才都那么美好,因為有教育,人類才有無窮的希望。下面是小編給大家準備的高中語文必修二《中國建筑...
2024-09-25 13:35
【總結】中國建筑的特征一、溫故而知新1、對文章中“所”的解說,不正確的一項是:A、不是單一的建筑物,而是一個建筑群體.B、其主要建筑物由臺基、房屋本身和屋頂三部分組成.C、其庭院、天井由回廊、抱廈、廂、耳、過廳等聯(lián)系性建筑物圍繞而成.D、布置往往講究對稱,有一個或若干個庭院或天井.(2)下列的表述符合本文意思的一項是:
【總結】第四單元自然科學小論文伊泰普水電站全景英吉利海峽隧道金門大橋荷蘭北海保護工程艾菲爾鐵塔英國倫敦——白金漢宮北京四合院模型
2025-02-22 14:57
【總結】《中國建筑的特征》作者:梁思成課件制作人:利辛縣江艷北京故宮作者梁思成作者梁思成北京四合院長廊房屋框架圖斗拱斗拱斗拱側面屋子一角屋脊筒瓦、戧獸、脊吻回廊
2024-11-17 11:16
【總結】中國建筑的特征梁思成科普說明文閱讀指要閱讀科普說明文,要理解文章的結構、語言、說明的對象、說明方法、說明順序等。1、科普說明文的語言特點:簡明、確切、通俗、生動。2、科普說明文常用的說明方法:下定義、打比方、作詮釋、分類別、舉例子、列數(shù)字、引用法、作比較等。3、科普說明文的表達方法以說明為主,但也使用描寫
2025-01-21 00:02