20xx人教版高中語文必修四同步練習(xí)24版含解析(編輯修改稿)
2024-12-21 02:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 乘諸侯之上伸張其志的，是商湯、武王。為臣希望大王在漢中稱王，休養(yǎng)百姓，招致賢才，收用巴蜀的財力，回軍平定三秦，就可以謀取天下了。 ” 漢王說： “ 好。 ” 于是去封國即位，任命蕭何為丞相。 漢五年，劉邦登上帝位，按功勞封賜?；噬弦蚴捄喂谧畲?，先封為 酂 侯 ，食邑八千戶。功臣們都說： “ 我們親自披著鎖甲，拿著 兵器，多的經(jīng)歷百余戰(zhàn)，少的也有幾十回合，攻城略地，多少不等?，F(xiàn)在蕭何沒有汗馬功勞，只是舞文弄墨發(fā)表議論，不去打仗，地位卻在我們之上，為什么？ ” 皇上說： “ 打獵，追殺野獸的是狗，而發(fā)現(xiàn)蹤跡，指出野獸處所的是人?，F(xiàn)在各位只能追逐獲得野獸，功勞和獵狗類似；至于蕭何，操縱指揮，功勞與獵人一樣。而且各位只是以己身跟隨我，多的三兩個人，蕭何全族幾十人都跟隨我，功勞不可忘記！ ”以后群臣都不敢說了。 高祖崩，蕭何事奉惠帝。蕭何病重，皇上親自去探望他，于是問道： “ 百歲之后，誰可以代替您呢？ ” 回答說： “ 沒有比主上更了解臣下的了。 ” 帝說： “ 曹參怎么樣？ ” 蕭何頓首說： “ 皇上得到賢才了，我死而無憾了！ ” 蕭何買田地住宅一定處于貧窮偏僻的地方，治家不修有圍墻的房屋，他說： “ 如果后代賢能，將學(xué)習(xí)我的儉樸；不賢，也不會被權(quán)貴掠奪。 ” 孝惠二年，蕭何薨，謚號文終侯 。 二、閱讀下面一段文言文，完成 5～ 8 題。 導(dǎo)學(xué)號 41594271 終軍，字子云，濟(jì)南人也。少好學(xué)，以辯博能 屬． 文聞于郡中。年十八，選為博士弟子。至府受遺，太守聞其有異材，召見軍。甚奇之，與交結(jié)。軍揖太守 而． 去，至長安上書言事。武帝異其文，拜軍 為謁者給事中。 元鼎中，博士徐偃使行風(fēng)俗。偃矯制 ① ，使膠東、魯國鼓鑄鹽鐵。還，奏事， 徙． 為太常丞。御史大夫張湯劾偃矯制大害，法至死。偃以為春秋之義，大夫出疆，有可以安社稷存萬民，專之可也。湯以致其法，不能詘其義。有詔下軍問狀，軍詰偃曰： “ 古者諸侯國異俗分，百里不通，時有聘會之事，安危之勢，呼吸成變，故有不受辭造命專己之宜；今天下為一，萬里同風(fēng)。偃巡封域之中，稱以出疆，何也？ 且． 鹽鐵，郡有余臧，國家不足以為利害，而以安社稷存萬民為 辭． ，何也？ ” 又詰偃： “ 膠東南近瑯邪，北接北海，魯國西枕泰山，東有東海，受其鐵鹽。偃度四郡口數(shù)田地，率其用器食鹽，不足以并給二郡也？而直矯作威 福，以從民望，干名采譽(yù)，此明圣所必加誅也。 ” 偃窮詘，服罪當(dāng)死。上善其詰。 初，軍從濟(jì)南步入關(guān)，關(guān)吏予軍 繻 ② 。軍問： “ 以此何為？ ” 吏曰： “ 為復(fù)傳 ③ ，還當(dāng) 以．合符。 ” 軍曰： “ 大丈夫西游，終不復(fù)傳還。 ” 棄 繻 而去 。 軍行郡國，所見便宜 ④ 以聞，還奏事。上甚悅。 當(dāng)發(fā)使匈奴，軍自請?jiān)唬?“ 軍無橫草 ⑤ 之功，得列宿衛(wèi)，食祿五年。邊境時有風(fēng)塵之警，臣宜被堅(jiān)執(zhí)銳，當(dāng)矢石，啟前行。駑下不習(xí)金革之事，今聞將遣匈奴使者，臣 愿盡精厲氣，奉佐明使，畫吉兇于單于之前。臣年少材下，孤于外
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