20xx人教版高中語文必修2同步練習(xí)2版含解析(編輯修改稿)
2024-12-21 16:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樣的境界究竟有幾個人能參悟透呢？ ⑩ 晚上，我們一家人也常常坐在塘邊石頭上納涼。有一夜，天空中的月亮又明又亮，把一片銀光灑在荷花上。我忽聽撲通一聲。是我的小白波斯貓毛毛撲入水中，她大概是認(rèn)為水中有白玉盤，想撲上去抓住。她一入水，大概就覺得不對頭，連忙矯捷地回到岸上，把月亮的倒影打得支離破碎，好久才恢復(fù)了原形。 ? 今年夏天，天氣異常悶熱，而荷花則開得特歡。綠蓋擎天，紅花映日，把一個不算小的池塘塞得滿而又滿，幾乎連水面都看不到了。一個喜愛荷花的鄰居，天天興致勃勃地數(shù)荷 花的朵數(shù)。今天告訴我，有四五百朵；明天又告訴我，有六七百朵。但是，我雖然知道他為人 細(xì)致，卻不相信他真能數(shù)出確實的朵數(shù)。在荷葉底下，石頭縫里，旮旮旯旯，不知還隱藏著多少 蓇葖 ，都是在岸邊難以看到的。粗略估計，今年大概開了將近一千朵。真可以算是洋洋大觀了。 ? 連日來，天氣突然變寒。池塘里的荷葉雖然仍然是綠油一片，但是看來變成殘荷之日也不會太遠(yuǎn)了。再過一兩個月，池水一結(jié)冰，連殘荷也將消逝得無影無蹤。 那時荷花大概會在冰下冬眠，做著春天的夢 。它們的夢一定能夠圓的。 “ 既然冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？ ” ? 我為我的 “ 季荷 ” 祝福。 1． 對這篇散文的分析和理解 ， 不． 正確的一項是 (3 分 )( C ) A． 作者筆下的荷花紅艷耀目 ， 迎風(fēng)弄姿與眾不同 ， 從中感受到的是一種獨特的情感體驗 。 B． 作者在文中為表現(xiàn)荷韻 ， 情景交融 ， 動靜結(jié)合 ， 運用比喻 、 擬人 、 對比等多種表現(xiàn)手法 。 C． 本文語言空靈飄逸 、 含蓄多情 ， 描寫生動有趣 ， 給人一種禪境的理趣和強烈的美感體驗 。 D． 荷花從無到有 ， 從稀少到繁茂的發(fā)展歷程 ， 表現(xiàn)蓮荷頑強的生命力 ， 給人以欣慰和希望 。 【解析】 C 項， “ 含蓄 ” 的評價不準(zhǔn)確。應(yīng)該是清新自然、淳樸清純。 2． 作者為什么說 “ 我心中狂喜 ， 這幾年總算是沒有白等 ” ？ (5 分 ) 答： (1)經(jīng)過三年的苦苦盼望和等待，拋入湖中的蓮子終于出現(xiàn)綠意，自然令人心生喜悅。 (2)綠葉細(xì)弱單薄，平臥水面；葉片雖少，但是給人希望。 (3)在池塘中心突然長出大片綠葉，擴張速度快、范圍大，是具有無法抗御擴展蔓延力量的洪湖蓮。這種旺盛的生命力讓人驚喜。 【解析】 本題主要考查的是對文句的理解以及前后句子的關(guān)系。作答時，要注意扣住語境來理解。 3． 文章結(jié)尾處說 ： “ 那時荷花大概會在冰下冬眠 ， 做著春天的夢 。 ” 結(jié)合文章內(nèi)容 ，探究這句話的寓意 。 (6 分 )
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