20xx人教版高中語文必修2同步練習(xí)20版含解析(編輯修改稿)
2024-12-21 16:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我這樣的淺薄之人。今年春天，跟隨淮南行省參知政事臨川人饒公和十位門客再一次游覽。 (長官來游，靈巖山就大獻殷勤。 )登高山，則讓優(yōu)美山景自然出現(xiàn)；進深山，就讓奇石突然出現(xiàn)。山間霧氣也為長官而 舒展，就連杉樹檜樹都為長官的到來而起舞。不論是明顯的，不明顯的，大的，小的，爭著呈現(xiàn)它們的姿態(tài)，或打開，或敞亮，或顯出，或展露，沒有什么隱蔽躲閃，這才知道自己對于這山是從今天開始明白，過去一向并不了解。這與眾不同的山，尚能根據(jù)不同的人來表現(xiàn)自己不同的態(tài)度，更何況與眾不同的人呢？ 饒公游完這座山后很有心得，于是讓那些門客賦詩，并囑咐我為這件事作一篇記。我說：“ 天下奇異的地方并不多見，人在登山時能夠順遂也不是常遇到的，有這樣的山而遇不到這樣的人，或者有這樣的人而見不到這樣的山，都不能完全獲得游覽的快樂?，F(xiàn)在靈巖 山作為一座名山，各位都是當今的名士，大概就是山正在等待著而人也正遇上了，這怎么能是偶然呢？這應(yīng)該是人用眼睛看到，心里理解，而景物被領(lǐng)會到，理趣被體會到啊。而像我這樣淺陋的人，也跟著一起享受游山之樂，難道不是一種幸運嗎！我算饒公的年齡最小的一個門客，然而敢執(zhí)筆做記而不推辭的原因，也是因為能夠私下里記下這種幸運啊。 ” 十位門客是：淮海秦約、諸暨姜漸、河南陸仁、會稽張憲、天臺詹參、豫章陳增、吳郡金起、金華王順、嘉陵楊基、吳陵劉勝。 三、閱讀下面文言文，完成后面題目。 (19分 ) 百丈山記 朱熹 登百丈山三里許，右俯絕壑，左 控． 垂崖；疊石為磴十余級乃得度。山之 勝． 蓋自此始。 循磴而東，既得小澗，石梁跨于其上。皆蒼藤古木，雖 盛． 夏亭午無暑氣；水皆清澈，自高淙下，其聲濺濺然。度石梁，循兩崖，曲折而上，得山門，小屋三間，不能容十許人。然前瞰澗水，后臨石池，風(fēng)來兩峽間，終日不絕。門內(nèi)跨池又為石梁。度而北，躡石梯數(shù)級入庵。庵才老屋數(shù)間，卑痹迫隘 ① ，無足觀。獨其西閣為勝。水自西谷中循石罅奔射出閣下，南與東谷水并注池中。自池而出，乃為前所謂小澗者。閣據(jù)其上流，當水石峻激相搏處，最為可玩。乃壁其后，無所睹。獨夜臥其上，則 枕席之下，終夕潺潺，久而益悲，為可愛耳。 出山門而東，十許步，得石臺。下臨峭岸，深昧險絕。于林 ?。?間東南望，見瀑布自前巖穴瀵涌 ② 而出，投空下數(shù)十尺。其沫乃如散珠噴霧，日光燭之，璀璨奪目，不可正視。 臺當山西南缺前揖蘆山一峰獨秀出而數(shù)百里間峰巒高下亦歷歷在眼。 日薄西山，余光橫照，紫翠重疊，不可殫數(shù)。旦起下視，白云滿川，如海波起伏；而遠近諸山出其中者，皆若飛浮往來，或涌或沒，頃刻萬變。臺東徑斷，鄉(xiāng)人鑿石容磴以度，而作神祠于其東，水旱禱焉。 畏險者或不敢度。然山之可觀者，至是則亦窮矣。 余與劉充父、平父、呂叔敬、表弟徐周賓游之，既皆賦詩以紀其勝，余又敘次其詳如此。而最其可
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