【總結(jié)】課題:幾百幾十加、減幾百幾十教學(xué)目標(biāo):1、理解并掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和類推等能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。3、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、植樹綠化、保護(hù)視力等教育。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):掌握幾百幾十加、減幾百幾十口算和筆算的算法,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。突破方法:通過學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)活動(dòng)突破重點(diǎn)。難點(diǎn):運(yùn)用
2025-05-11 23:54
【總結(jié)】第一篇:幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)設(shè)計(jì) “幾百幾十加減幾百幾十”教學(xué)設(shè)計(jì) 新壩九年制學(xué)校朱昌新 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊第二單元第14頁例3教材分析: 本課教學(xué)“幾百幾十加減幾百幾十”...
2024-11-18 23:05
【總結(jié)】01002003004005006007008009001000小青蛙從(),向前跳(),300算式怎么列?+20030001002003004005006007008009001000400小青蛙從()
2024-11-17 00:30
【總結(jié)】第一篇:《第七單元幾百幾十加減幾百幾十(筆算)》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課日期: --年—月—日星期— 教學(xué)內(nèi)容: 課本96頁例3。“做一做“第1、2題中加法,練習(xí)二十第1、2題加法。 教學(xué)目標(biāo): 1...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法1.掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù),整百數(shù)加減法的算法,能正確計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的推算能力、遷移能力3.感受數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣復(fù)習(xí)口算20+30=40+20=60+10=80-30=90-60=
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二)關(guān)于茄子:一共有435棵,已檢查276棵。關(guān)于白菜:已檢查了189棵,還剩394棵沒有檢查。關(guān)于七星瓢蟲:茄子地里247只,白菜地里有158只。⒈地里一共有多少棵白菜?⒉地里一共有多少只瓢蟲?⒊還剩多少棵茄子沒檢查?⒋已檢查的茄子比白
2024-11-29 01:22
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)法;,提高筆算水平;。各年級(jí)捐書情況統(tǒng)計(jì)第五周提問:根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息你能提出哪些問題?(1)一、二、三年級(jí)一共捐書多少本?()(2)四、五、六年級(jí)一共捐書多少本?()(3)一、二、四年級(jí)一共捐書多少本?(4)一、二、五年級(jí)
2025-07-24 21:30
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索加法估算方法的過程,理解并學(xué)會(huì)加法估算方法,認(rèn)識(shí)“≈”,會(huì)用“≈”表示估算的結(jié)果。?2.體會(huì)估算在日常生活中的作用,增強(qiáng)估算的意識(shí)和能力。仔細(xì)觀察,下面的數(shù)最接近哪個(gè)整十?dāng)?shù)?1928244351
2024-12-04 20:57
【總結(jié)】加減法的估算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索加法估算方法的過程,理解并學(xué)會(huì)加法估算方法,認(rèn)識(shí)“≈”,會(huì)用“≈”表示估算的結(jié)果。?2.體會(huì)估算在日常生活中的作用,增強(qiáng)估算的意識(shí)和能力。小朋友們,你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?讓我們來猜一猜下面的體育用品的價(jià)位?37元12元23元你猜的價(jià)位跟上面的比差不多嗎?如果我們帶100元去買
2024-12-04 18:35
【總結(jié)】勤勞的小蜜蜂—萬以內(nèi)數(shù)的加減法信息窗二熱身運(yùn)動(dòng):口算下面各題32+40=54+30=36-20=52-10=44+32=25+34=78-55=54-31=728416
2024-11-11 08:33
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)“幾百幾十加減法”教學(xué)案例分析 《幾百幾十加減法》教學(xué)案例分析 根竹鄉(xiāng)泗民小學(xué)廖盛苗 一、背景分析 我參加了“農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)”的課題研究,本節(jié)課我主要是通...
2024-11-18 22:44
【總結(jié)】整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法教學(xué)目標(biāo):[認(rèn)知目標(biāo)]熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的加減法。[能力目標(biāo)]培養(yǎng)學(xué)生的推算能力、遷移能力。[情感目標(biāo)]感受數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):理解千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)加減法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百
2024-11-19 14:10
【總結(jié)】整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法教學(xué)目標(biāo):1.熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)加減法。2.培養(yǎng)學(xué)生的推算能力、遷移能力與熟煉計(jì)算的能力。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景。1.出示數(shù)射線和小青蛙圖。小青蛙跳到一個(gè)點(diǎn),教師提出問題,復(fù)習(xí)舊知。例:跳到400,400是由()個(gè)()組成的。
【總結(jié)】幾百幾十加減幾百幾十(筆算)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:學(xué)會(huì)幾百幾十加減幾百幾十的筆算方法,并能正確計(jì)算幾百幾十加減幾百幾十;發(fā)展語言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力;2、過程與方法:通過獨(dú)立思考,小組交流,學(xué)生合作探究活動(dòng),理解幾百幾十加、減幾百幾十進(jìn)位、退位算理,掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀
2025-03-24 02:39
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法以及分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算異分母分?jǐn)?shù)加減法?同分母分?jǐn)?shù)加減法?通分和約分同分母分?jǐn)?shù)相加減:5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=
2024-11-29 12:24