【總結(jié)】《二次根式的乘除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 課本內(nèi)容:P12—P13例1例2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解二次根式的乘除法法則,會(huì)運(yùn)用法則化簡(jiǎn)二次根式。2、會(huì)根據(jù)法則進(jìn)行二次根式的運(yùn)算,進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)算能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考并能與同學(xué)交流。一、自主預(yù)習(xí)課本P12—P13內(nèi)容,完成后與小組同學(xué)交流二、回顧課本P6—P8內(nèi)容,思考下列問(wèn)題:計(jì)算:(1)
2025-08-17 07:32
【總結(jié)】中科教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào):ZK_guoshanshan學(xué)員編號(hào):年級(jí):九課時(shí)數(shù):2學(xué)員姓名:
2025-07-24 01:09
【總結(jié)】復(fù)習(xí)歸納2()a?二次根式的性質(zhì):(a≥0)(1)(2)a-a當(dāng)a≥0時(shí),=;當(dāng)a≤0時(shí),=.|a|?2aa復(fù)習(xí)歸納二次根式的性質(zhì):(3)(4)ba??baba(a≥0,b>
2024-12-08 11:56
【總結(jié)】??43516??5625342354?????5124531643516???????2354?那么下面這兩道題目如何計(jì)算呢??25354???493
2025-11-09 02:40
【總結(jié)】復(fù)習(xí):分?jǐn)?shù)乘法的法則分子與分子相乘,分母與分母相乘分式乘法的法則例1:計(jì)算2234aba?1、2、????232339yxyxxy????3、bbaa?4、22324233xyxyyyxxyxy??
2025-11-10 14:32
【總結(jié)】勾股定理的逆定理基礎(chǔ)能力訓(xùn)練★回歸教材注重基礎(chǔ)◆對(duì)勾股定理逆定理的認(rèn)識(shí)(),2,3,40,41,12,13,12,15△ABC中,直角三角形的個(gè)數(shù)為()①51,41,31???cba;②a=6,∠A=45°;③∠A=32
2025-11-05 23:52
【總結(jié)】分式的加減法基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆分式的加減運(yùn)算1.????baabaa53______.2..______432482475222?????????xxxxxxxxx3..______3432?????xxx4..______234??????xyyyxyx(
【總結(jié)】二次根式的乘除,加減練習(xí)題l雙基演練1.2×(-2)=_________,×=________.2.(×)2=_______,=________.3.×=_________,=_________,×=_______.4.設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)a=2,寬b=3,則面積S=________.5.已知,x0,y0,則
2025-06-23 22:00
【總結(jié)】教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解二次根式的意義,會(huì)討論式子bax?(ba,是已知數(shù)且0?a)中字x的取值范圍;2、理解和應(yīng)用二次根式的性質(zhì)????02??aaa和????02??aaa3、掌握用解一元二次不等式的方法求二次根式的被開(kāi)方數(shù)中字母的取值范圍;4、培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析、歸納、概括的能力。
2024-12-03 06:41
【總結(jié)】應(yīng)用舉例一、夯實(shí)基礎(chǔ)1.一棵高為6m的樹(shù)在水平地面上的影長(zhǎng)為2m,此時(shí)測(cè)得附近一個(gè)建筑物的影長(zhǎng)為5m,則該建筑物的高為()A.9mB.30mC.2.5mD.15m2.如圖,身高為1.6m的某學(xué)生想測(cè)量一棵大樹(shù)的高度,她沿著樹(shù)影BA由B向A走
2025-11-06 15:41
【總結(jié)】北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》課首教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)經(jīng)歷探索分式的乘除運(yùn)算法則的過(guò)程,并能結(jié)合具體情境說(shuō)明其合理性;法則使用后對(duì)分式的化簡(jiǎn).難點(diǎn):重點(diǎn):分式的乘除法則、乘除法運(yùn)算的結(jié)果的化簡(jiǎn).能解決一些與分式有關(guān)的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分式的乘除運(yùn)算,具有一定的
2024-11-30 08:57
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)上---二次根式的加減法練習(xí)題計(jì)算:1、2、?3、4、5、6、7、8、2–+9、10、+--11、-5+12、7-3,
2025-03-24 07:42
【總結(jié)】二次根式.一、課本鞏固練習(xí)1、下列式子,哪些是二次根式,哪些不是二次根式:2、3、1x、(0)xx?、0、42、2?、1xy?、xy?(x≥0,y≥0).2、判斷下列式子,那些事二次根式,那些不是二
2025-11-06 10:27
【總結(jié)】逆命題、逆定理基礎(chǔ)能力訓(xùn)練★回歸教材注重基礎(chǔ)◆對(duì)命題定義的認(rèn)識(shí)()(1)如果兩個(gè)角的兩邊互相平行,那么這兩個(gè)角相等嗎?(2)反向延長(zhǎng)線(xiàn)段AB到C,使AC=AB;(3)同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ);(4)經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直;(5)等角的余角相等;(6)過(guò)一點(diǎn)只能畫(huà)一條直線(xiàn);(7)
2025-11-05 23:51
【總結(jié)】4.2二次根式的乘除(1)教學(xué)目標(biāo)理解a·b=ab(a≥0,b≥0),ab=a·b(a≥0,b≥0),并利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn)由具體數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,導(dǎo)出a·b=ab(a≥0,b≥0)并運(yùn)用它進(jìn)行計(jì)算;利用逆向思維,得出ab=
2024-12-08 21:53