【總結(jié)】二次根式同步練習1.若ab是二次根式，則b,a應滿足（）A.0b,0a??B.b,a同號C.0b,0a??D.0ab?2.化簡a1a?得（）A.aB.a?C.a?D.a??3.0b,0a??時，化簡2)ba(ab?得（
2024-11-15 17:11
【總結(jié)】的乘除授課人于正欣原設計者于正欣學科數(shù)學執(zhí)教班級、課題二次根式的乘除教學課時1教學課型新授備課時間2020、3、9教材分析教材從實際問題和數(shù)學自身的發(fā)展兩種不同的角度引入。教學目標理解ab=ab（a≥0，b&g
2024-11-19 12:45
【總結(jié)】???計算：100思考：觀察以上計算結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)什么？.____________916___________916)2(.____________254___________254)1(????????????；；52?1441
2024-11-30 03:57
【總結(jié)】二次根式的性質(zhì)同步練習一、合作學習，引出課題1、復習舊知：二次根式：（1）定義：(______)a（2）兩個基本性質(zhì)：①2()______(______)a?②2、合作學習：我們繼續(xù)來探究二次根式的其他性質(zhì)：填空（可用計算器計算）二、探究新知，體驗成功1
2024-12-05 05:42
【總結(jié)】分式的乘除法教學過程(一)復習提問1．分式的基本性質(zhì)．2．分式的變號法則．(二)新課引入1．數(shù)學小笑話：(配上漫畫插圖幻燈片)從前有個不學無術(shù)的富家子弟，有一次，父母出遠門去辦事，把他交給廚師照看，廚師問他：“我每天三餐每頓給你做兩個饅頭，夠嗎？”他哭喪著臉說：“不夠，不夠！”廚師又問：“那我就一天給你吃六個
2024-12-08 13:00
【總結(jié)】一個長方形的面積是，寬是，它的長是多少？請你用式子表示。3210二次根式的除法，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？請用含a、b的式子表示你的發(fā)現(xiàn)。。鞏固練習：2181）（6722）（2a6a3?）（181234?）（：下列式子成立嗎？49254
2025-06-12 06:16
【總結(jié)】一、知識聚焦：1．積的算術(shù)平方根的性質(zhì)：積的算術(shù)平方根，等于積中各因式的算術(shù)平方根的積。=·（a≥0，b≥0）2．二次根式的乘法法則：兩個因式的算術(shù)平方根的積，等于這兩個因式積的算術(shù)平方根。·＝．（a≥0，b≥0）3．商的算術(shù)平方根的性質(zhì)：商的算術(shù)平方根等于被除式的算術(shù)平方根除以除式的算術(shù)平方根=（a≥0，b0）4
2025-06-23 13:57
【總結(jié)】二次根式化簡、計算的若干技巧二次根式的化簡是初中代數(shù)的重要內(nèi)容之一，在學習中除了掌握“分子、分母同乘以分母的有理化因式”這一種基本方法外，再了解其它一些針對特殊題目所采用的技巧，對開拓視野、提高解題能力無疑是大有裨益的．本文就一些常用的技巧舉例介紹信如下．一、利用平方差公式例１計算：32)(532(???＋)532)(53
2024-11-30 21:57
【總結(jié)】（1）舊縣中學井莉⑵什么是一個數(shù)的算術(shù)平方根？如何表示？正數(shù)的正的平方根叫做它的算術(shù)平方根。復習⑴什么叫做一個數(shù)的平方根？如何表示？一般地，若一個數(shù)的平方等于a，則這個數(shù)就叫做a的平方根。用(a≥0)表示。a0的算術(shù)平方根平方根是0a的平方根是a?
2024-12-07 21:24
【總結(jié)】乘除例)2(23223222633831yxyx?????））（（）；）（）（（；））（（2263244??））（（小結(jié)：)0,0()4()0,0()3()0())(2(||.122?babab
2024-08-24 20:24
【總結(jié)】化簡：二次根式除法法則:兩個二次根式相除，將它們的被開方數(shù)相除的商，作為商的被開方數(shù)；二次根式化簡后,被開方數(shù)不含分母,并且被開方數(shù)中所有因式的冪的指數(shù)小于2,像這樣的二次根式稱為最簡二次根式.二次根式的化簡要求滿足以下兩條:(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式,也就是說“被開方數(shù)不含分
2024-08-10 17:33
【總結(jié)】第五章二次根式復習教案有關(guān)二次根式的化簡與運算是初中數(shù)學的重、難點之一，由于這類題目形式靈活，同時對整式、分式的運算和性質(zhì)有著密切的聯(lián)系，所以成為考察學生綜合運用能力的“試金石”，現(xiàn)將一些常見的運算錯誤歸納如下，希望同學們加以注意，并引以為戒．一、概念不清例1．下列各式中，哪些是二次根式？哪些不是二次根式？為什么？2,223,,1,
2024-12-08 20:05
【總結(jié)】二次根式的乘除法—知識講解（提高）責編:康紅梅【學習目標】1、掌握二次根式的乘除法則和化簡二次根式的常用方法，熟練進行二次根式的乘除運算.2、了解最簡二次根式的概念，能運用二次根式的有關(guān)性質(zhì)進行化簡.【要點梳理】知識點一、二次根式的乘法及積的算術(shù)平方根1。乘法法則：（≥0，≥0）,即兩個二次根式相乘，根指數(shù)不變，只把被開方數(shù)相乘.要點詮釋：(1)在
2024-07-31 22:47
【總結(jié)】二次根式的性質(zhì)0aaa?當時，表示關(guān)于的什么意義？00aa?當時,表示關(guān)于的什么意義？是一個非負數(shù))0(?aa0a?因此.0aaa當時，表示的算數(shù)平方根，問題1：問題2：0aaaa?當=0時，表示的算術(shù)平方根，因此.
2024-12-08 02:56
【總結(jié)】5dm18dm8dm??dm188?188?2322??2)32(??25?（化成最簡二次根式）（分配律）52318??????∴在這塊木板上可以截出兩個分別是8dm2和18dm2的正方形木板．思考:二次根式的加減的一般步驟.現(xiàn)有一塊長、寬5dm的木板，能否采用如圖的方式，在這塊木
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