【總結(jié)】燕山大學(xué)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目:無(wú)創(chuàng)血氧飽和度測(cè)量電路學(xué)院(系):電氣工程學(xué)院年級(jí)專(zhuān)業(yè):10級(jí)生物醫(yī)學(xué)
2025-08-10 18:03
【總結(jié)】科目化學(xué)年級(jí)初三文件標(biāo)題飽和溶液不飽和溶液章節(jié)第七章第二節(jié)關(guān)鍵詞溶液/溶解度內(nèi)容教學(xué)目的知識(shí):理解飽和溶液和不飽和溶液的概念;了解二者的轉(zhuǎn)化;了解溶液的飽和與不飽和跟溶液的“濃”、“稀”的關(guān)系與區(qū)別。能力:通過(guò)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、分析問(wèn)題和解決
2024-12-08 05:19
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)無(wú)創(chuàng)手指式脈搏血氧飽和度測(cè)量技術(shù)系別自動(dòng)化工程系專(zhuān)
2024-12-07 10:20
【總結(jié)】......根據(jù)化合價(jià)寫(xiě)化學(xué)式:一價(jià)氫氯鉀鈉銀;二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五氮磷;二三鐵二四碳,?二四六硫都齊全;銅貢二價(jià)最常見(jiàn)。氫一氧二為標(biāo)準(zhǔn),單質(zhì)價(jià)態(tài)總為零。.
2025-06-15 21:02
【總結(jié)】關(guān)于化學(xué)式的計(jì)算姓名☆一、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。某物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=A原子的相對(duì)原子質(zhì)量×A原子個(gè)數(shù)+B原子的相對(duì)原子質(zhì)量×B原子個(gè)數(shù)+…例一、計(jì)算水【H2O】、二氧化碳【CO2】;硫酸鋁【Al2(SO4)3】、氫氧化鈣【Ca(OH)2】跟
2025-06-15 21:04
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 高中化學(xué)有機(jī)物總結(jié) 一、物理性質(zhì) 甲烷:無(wú)色無(wú)味難溶 乙烯:無(wú)色稍有氣味難溶 乙炔:無(wú)色無(wú)味...
2024-11-20 00:47
【總結(jié)】第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一節(jié)有機(jī)物的分類(lèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握按碳的骨架和按官能團(tuán)這兩種有機(jī)物分類(lèi)的方法。?掌握有機(jī)物的主要類(lèi)別、官能團(tuán)和典型代表物。大多數(shù)含碳元素的化合物CO、CO2、碳酸、碳酸鹽、金屬碳化物、氰化物歸為無(wú)機(jī)物有機(jī)物的概念:有機(jī)物的特點(diǎn)種類(lèi)繁多、反應(yīng)慢、副反應(yīng)多、大多數(shù)能燃燒
2024-11-12 18:44
【總結(jié)】第一單元有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、分類(lèi)和命名課堂互動(dòng)講練達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第一單元有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、分類(lèi)和命名基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)自我診斷1.俗話說(shuō)“臭味相投”,昆蟲(chóng)聞到信息素,可謂一見(jiàn)鐘情,帶有信息素的誘餌已在世界范圍內(nèi)用于監(jiān)視和測(cè)定害蟲(chóng)群體
2024-11-12 19:18
【總結(jié)】有機(jī)物燃燒規(guī)律烴和烴的含氧衍生物燃燒的化學(xué)方程式2y4yCXHY+(x+)O2→xCO2+H2OCXHYOz+O2→xCO2+H2O2y)24(zyx??注意1、有機(jī)物的狀態(tài)2、產(chǎn)物中水的狀態(tài)(即反應(yīng)溫度)
【總結(jié)】有機(jī)物復(fù)習(xí)課課件制作:周妙娟有關(guān)概念烴:只有C、H兩種元素的化合物烴的分類(lèi)概念分子式通式代表物質(zhì)烷烴(飽和烴)碳原子之間以單鍵結(jié)合,剩余價(jià)鍵與氫原子結(jié)合CnH2n+2甲烷CH4烯烴(不飽和烴)分子中含有碳碳雙鍵的烴類(lèi)CnH2n乙烯
2024-11-10 01:18
【總結(jié)】化學(xué)作業(yè)(周四)1:整理筆記2:閱讀《導(dǎo)學(xué)》P2-4方法技巧點(diǎn)撥3:完成《導(dǎo)學(xué)》P4-5鞏固提升演練(限時(shí)自測(cè)自評(píng)交)第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一節(jié)有機(jī)化合物的分類(lèi)【問(wèn)1】烴和烴的衍生物有何區(qū)別?【問(wèn)2】取代基、官能團(tuán)、根有何區(qū)別
2025-06-18 18:55
【總結(jié)】試題庫(kù)一:命名1.2.3.CH3CH2C(CH2CH3)2CH2CH34.CH3CH2CH(CH3)CH2CH(CH3)25.
2025-08-05 08:03
【總結(jié)】高二化學(xué)第五章有機(jī)物燃燒問(wèn)題兩個(gè)方程CxHy+(x+y/4)O2→xCO2+y/2H2OCxHyOz+(x+y/4-z/2)O2→xCO2+y/2H2O兩種情況生成物問(wèn)題:生成CO2、H2O的量與反應(yīng)物組成關(guān)系耗氧問(wèn)題:①相同物質(zhì)的量的烴,耗氧量比較②相同質(zhì)量的烴,耗氧量比較
2025-08-16 01:49
【總結(jié)】有機(jī)化合物的命名說(shuō)課禺山高級(jí)中學(xué)李洪艷教學(xué)思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),這也是高中學(xué)習(xí)的唯一的有機(jī)物的命名方法,在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意組織學(xué)生多討論、多練習(xí),尤其要注意抓住學(xué)生命名時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,如選錯(cuò)主鏈等,可以以改錯(cuò)的形式組織學(xué)生討論,使學(xué)生明確產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因。所以本節(jié)課我覺(jué)得要注重學(xué)生自學(xué)能力和歸
2024-11-10 06:45
【總結(jié)】有機(jī)化合物的命名教學(xué)思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),這也是高中學(xué)習(xí)的唯一的有機(jī)物的命名方法,在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意組織學(xué)生多討論、多練習(xí),尤其要注意抓住學(xué)生命名時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,如選錯(cuò)主鏈等,可以以改錯(cuò)的形式組織學(xué)生討論,使學(xué)生明確產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因。所以本節(jié)課我覺(jué)得要注重學(xué)生自學(xué)能力和歸納能力的培養(yǎng),真正作到以學(xué)生為
2024-11-12 16:58