幼兒小班結(jié)構(gòu)游戲(編輯修改稿)
2024-09-18 21:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 孩子們自信，孩子們自發(fā)地為保留下來作品圍建了一個圍墻，十分珍惜結(jié)果。但活動中也可看出，孩子們對積塑的銜接、延長等操作經(jīng)驗還不夠豐富，椅子的搭建對于建構(gòu)技巧還不成熟的孩子來說還太難了，因此本次活動將從簡單的桌子開始搭建，讓幼兒逐漸掌握銜接的技巧。第二次游戲：家具（二）——桌子（一）活動準(zhǔn)備：各種桌子的實物，各種結(jié)構(gòu)玩具。（二）活動過程：引導(dǎo)幼兒觀察實物，了解椅子有桌面、桌腳組成的。出示寶石積塑，示范簡單的銜接和對稱的拼接法。鼓勵幼兒拼搭出和老師不一樣的桌子。鼓勵幼兒用各種積塑拼搭桌子。（1）觀察并幫助幼兒豐富銜接和延長的拼搭經(jīng)驗。（2）鼓勵能力強(qiáng)的幼兒大膽嘗試創(chuàng)作桌子和椅子。（3）將拼搭的椅子和桌子放在圍好的圍墻內(nèi)。5
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